Abstrak
Skripsi ini merupakan skripsi yang disusun oleh salah satu mahasiswa program studi Pendidikan Agama Islam dari Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi 2023, yaitu Arif Aulia Rizki dengan NIM 2119.289 yang berjudul Perbandingan Minat Belajar PAI Siswa pada Pembelajaran Offline Sebelum dan Sesudah Covid-19 di SMAN 5 Bukittinggi. Penelitian ini sendiri dilatarbelakang oleh pandemi covid-19 yang beberapa waktu yang lalu sempat mengemparkan semua sektor di dunia, termasuk sektor pendidikan sendiri, yang mana awalnya proses pembelajaran berubah dari yang awalnya dilakukan secara offline, berubah menjadi pembelajaran daring. Pada pembelajaran daring sendiri banyak upaya yang harus dilakukan, tetapi tidak semua peserta didik dapat mengakomodir kebutuhan layanan pelaksanaan pembelajaran dan hal tersebut berimbas kepada minat belajar siswa. Minat belajar sendiri merupakan suatu kecendrungan seseorang untuk memperhatikan sesuatu, yang mana dalam hal tersebut ada suatu ketertarikan dan perasaan senang dan akhirnya mau beraktivitas dalam pembelajaran. Pada saat sekarang ini, pembelajaran sudah dilaksanakan secara offline kembali, hal tersebut dikarenakan saat ini sudah memasuki masa yang dikenal dengan periode new normal. Namun meskipun demikian, karena siswa pernah mengalami pembelajaran daring pada masa covid-19, maka tujuan dari penelitian ini sendiri yaitu untuk membandingkan minat belajar PAI siswa ketika pembelajaran offline sebelum covid dan pembelajaran offline sesudah covid-19 yang mana pembelajaran offline sesudah covid-19 sendiri sudah melewati masa-masa pembelajaran daring. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian skripsi ini yaitu jenis penelitian deskriptif komparatif dengan pendekatan kuantitatif yang dilakukan di SMAN 5 Bukittinggi dengan populasi semua siswa kelas X sebanyak 334 siswa dengan sampel 47 siswa dengan teknik sampel yaitu simple random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu berupa angket dengan teknik analisis data berupa analisis deskriptif dan inferensial. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, didapatkan hasil penelitian bahwa minat belajar PAI siswa lebih tinggi ketika pembelajaran offline sebelum covid-19 dengan persentase 70% dalam kriteria sedang sebanyak 33 siswa dari 47 orang responden. Untuk lebih lanjut juga didapat hasil penelitian dari uji hipotesis dengan rumus paired sample t-test dengan taraf signifikan 5%, yang mana di dapat t hitung sebesar 3.001 dan t tabel sebesar 2.012, sehingga t hitung > t tabel dan Ha diterima.