Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Teknologi Informasi dan GRIT terhadap Kinerja Tenaga Kependidikan dengan Islamic Work Ethics sebagai variabel moderasi. Populasi penelitian ini adalah Tenaga Kependidikan pada Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN) Se-Sumatera Barat. Sampel penelitian diambil dengan metode Slovin, sehingga diperoleh 166 sampel. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis persamaan structural (SEM) dengan pengolahan menggunakan software SmartPLS3. Hasil pengujian menggunakan estimasi pengaruh langsung menunjukkan bahwa Teknologi Informasi dan GRIT berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Tenaga Kependidikan, dengan nilai p value 0.000 0.05, dan t-Statistic > t-table. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Teknologi Informasi dan GRIT memiliki kontribusi terhadap Kinerja Tenaga Kependidikan sebesar 70.5%. Hasil estimasi PLS dengan single moderasi menunjukkan bahwa Islamic Work Ethics tidak terbukti memperkuat pengaruh Teknologi Informasi dan GRIT terhadap Kinerja Tenaga Kependidikan, dibuktikan dengan nilai signifikansi > 0.05 yaitu 0.641 dan 0.290, serta t-Statistic t-table, yaitu 0.052 dan 0.77