Abstrak
ABSTRAK Muhammad Ramadhan Armanda NIM : 20121008 Prodi S2 Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Syekh Muhammad Djamil Djambek (UIN SMDD) Bukittinggi dengan Judul Tesis “Pengaruh Literasi dan Teman Sebaya Terhadap Akhlak Siswa di MTsN 3 Agam” Peningkatan akhlak dapat dibantu dengan literasi dan teman sebaya, karena didalam literasi terkandung segenap kemampuan memahami, melibati, kemampuan yang dapat membuat seseorang memiliki kemampuan berfikir kritis, dan didalam teman sebaya terkandung hubungan kelompok sosial yang dekat secara emosional yang mempengaruhi reaksi aksi. Observasi awal yang dilakukan di MTsN 3 Agam, terindikasi bahwa masih banyaknya siswa-siswi memiliki akhlak yang kurang baik, antara siswa-siswi laki-laki dengan siswi perempuan dalam bertingkah laku tidak mencerminkan sebagai siswa-siswi MTs. Selain itu dalam menyikapi perbedaan tingkah laku yang dimiliki oleh siswa-siswi di MTsN 3 Agam terpengaruh akan adanya teman sebaya. Oleh sebab itu, penelitian ini bertujuan untuk mengakaji Pengaruh Literasi dan Teman Sebaya Terhadap Akhlak Siswa di MTsN 3 Agam. Penelitian ini menggunakan data kuantitatif melalui pendekatan korelasional, dimana data dalam penelitian ini diperoleh melalui kuesioner. Dalam penyajian data, penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan beberapa hal yang menjawab hipotesis penelitian. Pertama, Dari hasil penelitian bahwa literasi memberikan pengaruh terhadap akhlak siswa, dimana hal ini di tandai dengan nilai koefisien jalur yang nilai signifikansinya lebih kecil dari 0.05. Artinya untuk meningkatkan akhlak siswa agar dapat dilakukan dengan jalan meningkatkan literasi.Selain itu, hal tersebut juga dibuktikan dengan adanya usaha dan pengupayaan dari para guru di MTsN 3 Agam agar memiliki kegiatan literasi yang mampu menjadikan akhlak siswa lebih baik. Kedua Teman sebaya memberikan pengaruh terhadap akhlak siswa, dimana hal ini di tandai dengan nilai koefisien jalur yang nilai signifikansinya lebih kecil dari 0.05. Artinya untuk meningkatkatkan akhlak siswa dapat dilakukan dengan jalan menambah teman sebaya.Sebelum masuk ke dalam hasil penelitian, penulis akan mendeskripsikan bahwa sebagai manusia tidak akan lepas dengan yang namanya interaksi. Terutama bagi siswa, setiap hari bertemu dan berinteraksi dengan temannya. Interaksi antar teman ini yang akan mengakibatkan bertambahnya pengalaman, dan pengetahuan sehingga akan mempengaruhi output dari siswa tersebut. Output yang dimaksud disini adalah akhlak. Akhlak merupakan salah satu output yang ingin dihasilkan dari pendidikan.Literasi secara bersama-sama dengan teman sebaya memiliki pengaruh terhadap akhlak siswa MTsN 3 Agam.Hal ini menunjukkan bahwa untuk meningkatkan akhlak siswa dengan meningkatkan literasi dan meningkatkan hubungan interaksi teman sebaya dilakukan secara bersama-sama untuk dapat meningkatkan akhlak siswa.