Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2022Versi 1

Faktor-faktor Penyebab Rendahnya Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Di SMA N 1 Bonjol Kabupaten Pasaman

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•Pendidikan Agama Islam•8 dilihat · 2 unduhan

Abstrak

ABSTRAK Skripsi ini berjudul Faktor-Faktor Penyebab Rendahnya Hasil Belajar Siswa Kelas XI Pada Mata Pelajaran PAI DI SMA N 1 Bonjol Kabupaten Pasaman, yang ditulis oleh FRASTIKA PUTRI, NIM : 2115033, program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena yang terjadi di lapangan, bahwa ada beberapa faktor penyebab rendahnya hasil belajar pada siswa pada mata pelajaran PAI siswa yang menyebabkan hasil belajar PAI kurang maksimal hal ini dapat diketahui dari nilai rata-rata ujian mid semester dan akhir semester siswa yang nilainya masih di bawah standar ketuntasan minimal (KKM),rendahnya hasil belajar pada siswa merupakan suatu bentuk masalah yang berkenaan dengan hasil belajar siswa. Adapun permasalahan yang ditemui yaitu nilai rendah yang diperoleh oleh siswa. Nilai rendah ini dilihat dari hasil yang diperoleh oleh siswa diakhir pertemuan, guru mengujikan kembali materi yang telah dipelajari. Dari penilaian itu maka didapatkan ada 10 orang yang nilainya di bawah kkm. Kkm yang ditetapkan sekolah yaitu 75. Dari permasalahan yang dilihat itulah yang melatar belakangi peneliti untuk mencari Faktor-Faktor Penyebab Rendahnya Hasil Belajar Siswa Kelas XI Pada Mata Pelajaran PAI DI SMA N 1 BONJOL KABUPATEN PASAMAN. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan faktor penyebab rendahnya hasil belajar pada siswa dalam pelajaran pendidikan agama Islam di SMA N 1 BONJOL. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif, yaitu analisis data yang menekankan pada makna, penalaran, devinisi, atau berhubungan dengan kehidupan sehari-hari dan bersifat deskriptif yaitu menggambarkan apa adanya mengenai obyek yang sedang diteliti. Dalam penelitian ini jumlah siswa kelas X yang akan diteliti sebanyak 10 orang siswa, dengan satu guru mata pelajaran PAI. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, obervasi dan dokumentasi yang bersal dari fakta-fakta atau peristiwa-peristiwa dilapangan. Hasil penelitian mengenai faktor penyebab rendahnya hasil belajar pada siswa dalam pelajaran pendidikan agama Islam di SMA N 1 BONJOLterdiri dari faktor internal dan eksternal. Faktor internal yang berasal dari dalam diri siswa tersebut Itelegensi, ( kecakapan ), Minat dan motivasi, Cara belajar. Sedangkan faktor eksternal yang berasal dari luar diri siswa disebabkan oleh lingkungan sekolah, lingkungan keluarga.

Kata kunci

Kata Kunci: Faktor, Hasil Belajar, Pendidikan Agama Islam

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1Faktor-faktor Penyebab Rendahnya Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Di SMA N 1 Bonjol Kabupaten Pasaman2022 · oai:ais:skripsi:11172

Publikasi terkait