Abstrak
تأثير استخدام وسيلة لعبة الصندوق والبطاقة الغامضة لترقية فهم المفردات للطلاب في الصف الخامس بالمدرسة الإبتدائية جاتي كامنج آغام. خطة البحث مقدمة إلى كلية التربية والعلوم التعليمية المحصول على الدرجة الجامعية في قسم تعليم اللغة العربية الإعداد الطالبة: فوتري هندياني 2216040 الإشراف: حياتي قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية والعلوم التعليمية جامعة بوكيت تنجي لإسلامية الحكومية 2020 م/1442 ه إقرار الطالبة أنا الموقعة أدناه، وبياناتي كالآتي: الاسم : فوتري هندياني رقم التسجيل : 2216040 مكان وتاريخ الميلادي : فكن سنين، 08 -11-1996 أقرّ بأن هذه الرسالة التي حضّرتها لتوفير شرط من شروط لحصول على درجة الجامعية في قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية والعلوم التعلمية بجامعة بوكيت تنجي الإسلامية الحكومية، تحت الموضوع: " تأثير استخدام وسيلة لعبة الصندوق والبطاقة الغامضة لترقية فهم المفردات للطلاب في الصف الخامس بالمدرسة الإبتدائية جاتي كامنج آغام. حضّرتها وكتبتها وما زورتها من إبداع غيري أو تأليف الآخر. وإذا أدعى أحد فيما بعد أنها من تأليفه وتبين أنها فعلا ليست من بحثي فأن أتحمل المسئوولية عن ذلك ولن تكون المسئوولية على المشرف أو على قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية والعلوم التعلمية بجامعة بوكيت تنجي الإسلامية الحكومية. حررت هذا الإقرار بناء على رغبتي الخاصة ولم يجبرني أحد على ذلك. فكن سنين ،فبراير ،2021 فوتري هندياني 2216040 تقرير المشرف بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله ربّ العالمين، والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين وعلى آله وأصحابه أجمعين. بعد الاطلاع على الرسالة العلمية التي أعدتها الطالبة: الاسم : فوتري هندياني رقم التسجبل : 2216040 الموضوع : تأثير استخدام وسيلة لعبة الصندوق والبطاقة الغامضة لترقية فهم المفردات للطلاب في الصف الخامس بالمدرسة الإبتدائية جاتي كامنج آغام. وافق المشرف على تقديمها إلى مجلس الكلية. المشرف الأستاذة حياتي رقم التوظيف: 197904162011012005 الاعتماد رئيسة قسم تعليم اللغة العربية الأستاذة زبيدة رقم التوظيف: 198608112015032003 بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله الذي جعل القرآن عربيا، وجعل اللغة العربية لفهم القرآن والسنة مفتاحا وبيانا، وأشهد أن لا إله إلا الله، وأشهد أن محمَّدا عبده ورسوله أفصح الناس لسانا وأحسنهم بيانا، صلى الله عليه وعلى آله وأصحابه وأتباعه الذين سلكوا طريقته لغة وبيانا وإعرابا. أما بعد. الحمد الله على نعاية الله تعالى وتوفيقه أنهت الباحثة هذه الرسالة العلمية تحت الموضوع " تأثير استخدام وسيلة لعبة الصندوق والبطاقة الغامضة لترقية فهم المفردات للطلاب في الصف الخامس بالمدرسة الإبتدائية جاتي كامنج آغام. ، التي تكون شرطا من الشروط اللازمة للحصول على الدرجة الجامعية في قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية والعلوم التعلمية بجامعة بوكيت تنجي الإسلامية الحكومية . في هذه المناسبة تريد الباحثة أن تقدم شكرا وتقديرا إل كل من أرشد وأعان بكل مساعدة وباالتوجيهات الثمينة والنصائح القيمة في إنهاء هذه الرسالة. ولذلك أشكر شكرا جزيلا إلى: 1. فضيلة الدكتورة ريضا أهيدى الماجستير، كرئيسة جامعة بوكيت تنجي الإسلامية الحكومية ونوابها. 2. فضيلة الدكتورة زولفاني سيسميارني الماجستير، كعميدة عميدة كلية التربية والعلوم التعلمية بجامعة بوكيت تنجي الإسلامية الحكومية، ونوابها. 3. فضيلة الأستاذة زبيدة الماجستير، كرئيسة قسم تعليم اللغة العربية بجامعة بوكيت تنجي الإسلامية الحكومية. 4. فضيلة الأستذ دكتور أرمان حسني لماجستير، كمشرف في دراستي ومشرف التي تهتمني باهتمام كبير في كتابة هذه الرسالة. 5. فضيلة الأساتيذ والأساتذات في قسم تعليم اللغة العربية بجامعة بوكيت تنجي الإسلامية الحكومية. 6. فضيلة رئيسة المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الرابعة باسامان والمدرسين والمدرسات الذين قد سمحوا الباحثة للبحث فيها خصوصا معلم اللغة العربية، الأستاذة شوفي. ترجو الباحثة الفكرة النافعة والاقتراحات الصحيحة من القراءة لتحسين وتكميل هذه الرسالة. وجزاكم الله خيرا. فكن سنين ،فبراير ،2021 فوتري هندياني 2216040 ملخص البحث فوتري هندياني ، 2216040، قسم تعليم اللغة العربية بكلية التربية والعلوم التعليمية بجامعة بوكيت تنجي، تأثير استخدام وسيلة لعبة الصندوق والبطاقة الغامضة لترقية فهم المفردات للطلاب في الصف الخامس بالمدرسة الإبتدائية جاتي كامنج آغام. المشكلات في هذا البحث يريد الباحثة أن يصف ويرى وسيلة لعبة الصندوق والبطاقة الغامضة لترقية فهم المفردات. ملخص البحث فوتري هندياني ، 2216040، قسم تعليم اللغة العربية بكلية التربية والعلوم التعليمية بجامعة بوكيت تنجي، تأثير استخدام وسيلة لعبة الصندوق والبطاقة الغامضة لترقية فهم المفردات للطلاب في الصف الخامس بالمدرسة الإبتدائية جاتي كامنج آغام. المشكلات في هذا البحث يريد الباحثة أن يصف ويرى وسيلة لعبة الصندوق والبطاقة الغامضة لترقية فهم المفردات. محتويات الرسالة الباب الأول: المقدمة..............................................