Abstrak
ملخص البحث أمية حسنة/2214002 " قدرة طلاب معهد الحاج مسكين للتربية الإسلامية كوتو تنجي في فهم درس الإملاء". الرسالة العلمية. قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية والعلوم التعليمية جامعة بوكيت تنجى الإسلامية الحكومية. المشرف الأول: د. أرمان حسني الماجستير، المشرفة الثانية : نور حسنة الماجستير. إملاء يعني كلمة تلقين التي تنقل أو تملي على الآخرين بصوت عالٍ بحيث يتحرك بشكل جيد وصحيح من حيث اللغة ويتعلمها. ويطلق على طريقة إملاء طريقة الإملاء ، أو طريقة الكتابة.مهارات الكتابة هي أحد أنواع المهارات اللغوية التي ترغب في تحقيقها في تعليم اللغة العربية. نظرًا لأهمية وظائف اللغة كأداة اتصال ، يصبح تعلم الكتابة باللغة العربية أمرًا مهمًا للغاية. لأن الكتابة هي واحدة من المهارات اللغوية المستخدمة في التواصل غير المباشر ولكن في الواقع لا يزال الطلاب يجدون صعوبات كثيرة في تعلم الكتابة العربية. هذا البحث فى خلفية من مشكلات التى تظهر في المدرسة المعهد الحاج مسكين للتربية الإسلامية كوتو تنجي خصوصا الفصل الثامن من المدرسة المتوسطة في هذا البحث مدفوع بالمشاكل التي تظهر في المدارس المتوسطة في موضوعات جديدة، خاصة في الصف الثامن من المرحلة المتوسطة في الدرس لايزال إملاء في مهارات الكتابة العديد من الطلاب الذين لا يستطيعون التمييز بين الحروف التي تبدو متشابهة تقريبا ، وكذلك في الاندماج وقطع الرأس في الجملة. من نتيجة الملاحظة، خلص الباحث إلى أن انعدام اهتمام المعلم بمناقشة اللغة العربية لكتابة طلاب الصف الثامن في عملية التعليم والتعلم هو أن معظم الطلاب لم يتمكنوا من كتابة العربية بشكل صحيح، كما أنهم لم يتمكنوا من تمييز الحروف التي تبدو نفسها.