Minat Baca Siswa MTsN Koto Nan Gadang

Abstrak

<p align="center"> <strong>ABSTRAK</strong></p> <p> Skripsi atas <strong>Nama: Ade Febrianti, Nim 2112.006</strong>. Skripsi ini berjudul &ldquo;<strong>Minat Baca Siswa MTsN Koto Nan Gadang Payakumbuh&rdquo;. </strong></p> <p> Maksud judul ini adalah Minat baca siswa MTsN Koto Nan Gadang cukup rendah. Melihat minimnya siswa yang datang ke&nbsp; perpustakaan di waktu senggang atau istirahat dan juga kondisi lain juga terlihat di dalam kelas, siswa lebih suka bermain atau mengobrol dengan temannya. Artinya bahwa ini menjadi salah satu faktor penyebab rendahnya minat baca siswa.</p> <p> Faktor penyebab rendahnya minat baca siswa MTsN Koto Nan Gadang Payakumbuh, dapat penulis lihat pada waktu istirahat dan waktu senggang baik di perpustakaan atau pun di kelas siswa tidak memanfaatkan waktu tersebut untuk membaca. Siswa lebih banyak bermain dengan temannya dari pada membaca buku. Sedikit sekali siswa yang datang ke perpustakaan untuk membaca buku. Kebanyakan dari mereka membaca buku jika keesokan harinya akan ada ulangan atau kuis. Selain itu penyebab lain rendahnya minat baca siswa karena&nbsp; kondisi&nbsp; perpustakaan yang kurang memadai, dan penyediaan buku-buku perlu ditambahkan. Agar dengan penyediaan sarana dan prasarana yang memadai akan membuat siswa menjadi tertarik untuk mengunjugi perpustakaan dan membaca buku di dalamnya. Selain faktor penyebab rendahnya minat baca siswa, disini penulis juga melihat adanya usaha yang dilakukan sekolah dalam meningkatkan minat baca siswa di MTsN Koto Nan Gadang, tetapi ada beberapa usaha yang dilakukan tidak memberikan dampak yang baik terhadap peningkatan&nbsp; minat baca siswa. Maka dengan adanya usaha yang dilakukan oleh sekolah, penulis menambahkan usaha lain yang sekiranya dibutuhkan dan perlu ditindak lanjut oleh sekolah untuk meningkatkan minat baca siswa di MtsN Koto Nan Gadang Payakumbuh.</p> <p> Dalam pembahasan di atas penulis melakukan penelitian lapangan (Field Research) dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif maksudnya daya yang diperoleh tidak dituangkan dalam bentuk angka statistik melainkan tetap dalam bentuk kualitatif. Adapun yang menjadi informan utama dalam penelitian ini adalah siswa MtsN Koto Nan Gadang&nbsp; kelas VII, dan juga melibatkan informan pendukung yaitu pegawai perpustakaan dan guru.</p> <p> Berdasarkan penelitian diatas yang dapat penulis simpulkan adalah faktor rendahnya minat baca siswa MTsN Koto Nan Gadang Payakumbuh terdiri dari dua faktor yaitu faktor internal seperti faktor malas, dan faktor eksternal seperti faktor sosial dan faktor non sosial dari segi sarana dan prasarana yang tidak memadai seperti, buku-buku yang perlu ditambahkan. Selain itu upaya yang perlu ditambahkan terkait dengan peningkatan minat baca siswa adalah peningkatan penetapan kebijakan pengembangan program minat baca siswa. Setelah penulis melakukan penelitian dapat disimpulkan bahwa siswa MTsN Koto Nan Gadang memiliki minat baca yang kurang baik khususnya di sekolah MTsN Koto Nan Gadang Payakumbuh.</p>