Abstrak
PenelitianiniberjudulAnalisisFaktor-FaktorKesulitanBelajar Bahasa Arab pada Siswa kelas II Marwa SDIT Syahiral ‘Ilmi. Penelitian ini bertujuanuntuk mengetahui faktor kesulitan belajar bahasa Arab padasiswa kelas II Marwa SDIT Syahiral ‘Ilmi. Adapun jenispenelitianyangditerapkandalampenelitianiniadalahpenelitian kualitatif. Data yang didapatkan dalam penelitianiniadalahdenganmelakukanwawancara,observasidandokumentasi.Hasilpenelitianinimenunjukkan bahwa yang menyebabkan siswa kelas II Marwa SDIT Syahiral ‘Ilmi tersebutmengalamikesulitandalampembelajaranbahasaArabkarenadisebabkanolehduafaktoryaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal iniberupaadanyaranahkognitif,aspekafektifdanaspekpsikomotorik. Adapun yang tergolong dari faktor eksternaliniadalahsepertibakat,minat,motivasiyangdidapatkanolehpeserta didik dalam proses pembelajarannya serta adanyakekurangan pada jam pelajaran untuk belajar bahasa Arab.Kesulitan siswa kelas II Marwa SDIT Syahiral ‘Ilmi. disebabkan olehfaktor kebahasaan dan faktor non kebahasaan. membuatmetode yang kreatif yang mana tidak terlalu menggunakan banyak waktu akan tetapi siswa merasa puas dan cepat tanggap dalam proses belajar mengajar bahasa Arab. ini merupakansalahsatusolusi dalammenghadapikesulitandalambelajarbahasaArab.