Abstrak
Manajemen peserta didik merupakan kemampuan yang perlu ditingkatkan oleh guru dan staf lain di lembaga pendidikan seiring berjalannya waktu. Ini dapat didefinisikan sebagai kompetensi yang berkembang seiring waktu bagi setiap guru, karena membantu mereka dalam mengelola siswa dengan efisien. Manajemen peserta didik yang baik akan membantu membangun ikatan antara guru dan siswa selama mereka berada dalam lingkungan pendidikan. Pembahasan pada buku ini, mencakup : Bab 1 Pengantar Manajemen Peserta Didik Bab 2 Identifikasi dan Pengelompokan Peserta Didik Bab 3 Manajemen Perilaku dan Disiplin Peserta Didik Bab 4 Pengukuran dan Evaluasi Prestasi Peserta Didik Bab 5 Kepemimpinan dalam Kelas dan Sekolah Bab 6 Keterlibatan Peserta Didik dalam Pembelajaran Bab 7 Keterlibatan Orang Tua dalam Manajemen Peserta Didik Bab 8 Pengembangan Bakat dan Kreativitas Peserta Didik Bab 9 Pengembangan Keterampilan Sosial dan Emosional Peserta Didik Bab 10 Pengembangan Program Peningkatan Prestasi Peserta Didik Bab 11 Pembinaan Karir dan Pengembangan Peserta Didik Penulisan buku ini dimaksudkan agar dapat diikuti oleh pembaca dari berbagai latar belakang, baik mahasiswa, maupun masyarakat awam yang ingin memahami lebih dalam tentang Manajemen Peserta Didik