PERANCANGAN VIDEO ANIMASI PADA MATA PELAJARAN IPA SEKOLAH DASAR MENGGUNAKAN APLIKASI ANIMAKER
WIDYA MARDANILA, 2519026 “Perancangan Video Animasi Pada Mata Pelajaran IPA Sekolah Dasar Menggunakan Aplikasi Animaker”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang media pembelajaran berupa video animasi pada mata pelajaran IPA menggunakan aplikasi Animeker di SDN 04 Talang Babungo. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) versi 4D. Dalam melakukan uji produk ada tiga uji yang penulis lakukan, yaitu uji validitas dari 4 orang ahli dengan nilai 0,84 kategori valid, uji praktikalitas dari 6 orang praktikalator dengan nilai 0,89 kategori sangat tinggi, dan uji efektivitas dari 15 orang penilai dengan nilai 0,91 kategori efektif.