2025 · Book · Koleksi Perpustakaan
Buku Psikologi Konseling ini adalah panduan komprehensif yang menggali secara mendalam konsep, prinsip, serta praktik dalam bidang psikologi konseling. Dengan pendekatan sistematis, buku ini mengupas mulai dari pengertian dasar hingga sejarah perkembangan psikologi konseling, memberikan pembaca wawasan tentang pentingnya peran konseling dalam mendukung kesejahteraan individu. Pembahasan mencakup berbagai pendekatan utama dalam konseling, proses serta teknik yang dapat digunakan, hingga keterampilan komunikasi yang diperlukan untuk menjalin hubungan terapeutik yang efektif. Melalui kajian ini, pembaca dibimbing memahami peran sentral etika, prinsip dasar, dan kompetensi yang harus dimiliki seorang konselor untuk menjalankan tugasnya secara profesional. Bab khusus mengenai konseling kesehatan mental dan trauma memberikan perspektif mendalam mengenai intervensi pada situasi krisis. Selain itu, pembahasan mengenai evaluasi dalam konseling memperkuat kemampuan pembaca untuk mengukur keberhasilan layanan konseling. Ditulis dengan gaya yang informatif namun mudah dipahami, buku ini adalah sumber rujukan yang esensial bagi mahasiswa, praktisi, dan siapa saja yang ingin memperdalam pemahaman tentang psikologi konseling sebagai bidang ilmu sekaligus praktik yang memberdayakan.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Rosi lusnawati, 2519146, “Perbandingan Sistem Full Day School dan Sistem Reguler Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran TIK di SMA Negeri” Skripsi. Program sarjana, Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, 2023 M/1444 H. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 4 Pariaman dan SMAN 1 Padang Sago, berdasarkan hasil wawancara peneliti terhadap masing-masing sekolah bahwa adanya permasalahan yang terjadi di lingkungan sekolah yaitu kurangnya minat belajar dikarenakan waktu libur yang tidak terlalu lama sehingga otak kurang istirahat. Kurangnya jumlah pola tidur akan menjadi pengaruh buruk terhadap otak, mengakibatkan kosentrasi belajar anak terganggu seperti hilangnya kosentrasi belajar, pelupa, sulit mengerjakan soal, lambat menerima pelajaran dan tidak mau memperhatikan pelajaran. pergaulan bebas siswa yang tidak dapat terkontrol, serta adanya keraguan sekolah terhadap sistem full day school yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah komparatif deskriptif dengan metode penelitian kuantitatif. Komparatif disini yaitu penelitian yang membandingkan dua gejala atau lebih. Penelitian komparatif dapat berupa komparatif deskriptif (descriptive comparative) maupun komparatif korelasion (correlation comparative). Komparatif deskriptif membandingkan variabel yang sama dengan sampel yang berbeda. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar sistem full day school dan sistem reguler. Dimana nilai signifikannya 0,598 > 0,05. Berdasarkan hipotesis penelitian, nilai tersebut berarti Ho diterima Dan Ha ditolak. Artinya tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar sistem full day school dan sistem reguler.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kecendrungan Nasabah Memilih Tabungan iB Muamalat Wadi’ah ( Studi kasus Nasabah Bank Muamalat Indonesia Tbk KCP Payakumbuh)” Disusun oleh Usnawati NIM. 3315159, Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan bagaimana pengaruh Motivasi (X1), Pelayanan (X2), Persepsi (X3) dan Produk (X4) terhadap kecendrungan nasabah (Y) memilih tabungan iB Muamalat Wadi’ah pada Bank Muamalat Indonesia Tbk KCP Payakumbuh. Penelitian ini menggunakan data kuantitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi, dokumentasi dan angket (koesioner). Dalam penelitian ini teknik pengambilan sampelnya adalah acak sederhana, jumlah sampel sebanyak 81 dari total populasi 420 menggunakan rumus slovin. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda, uji instrumen penelitian, uji asumsi klasik dan uji hipotesis. Hasil penelitian yang dilakukan menggunakan SPSS 20.0 terdapat tiga variabel yang berpengaruh terhadap kecendrungan nasabah memilih tabungan iB Muamalat Wadi’ah yaitu pelayanan (X2), persepsi (X3) dan produk (X4), dengan nilai Y = 1,737 – 0,011 X1 + 0,266 X2 + 0,339 X3 + 0,334 X4 sedangkan variabel motivasi (X1) tidak berpengaruh karena koefisien regresi variabel berdistribusi negatif. Sedangkan uji F dengan nilai F_hitung 152,571 > F_tabel 2,49, maka Ho ditolak dan Ha diterima dan nilai Sig. sebesar 0,000. Hal ini menunjukkan bahwa adanya pengaruh positif dan signifikan dari variabel bebas (X) secara bersama-sama atau simultan terhadap variabel kecendrungan nasabah (Y) memilih tabungan iB Muamalat Wadi’ah. Nilai determinasi R square sebesar 0,889 menunjukkan bahwa setiap variabel bebas berpengaruh terhadap kecendrungan nasabah memilih tabungan iB Muamalat Wadi’ah sebesar 88,9% dan sisanya dipengaruhi variabel lain diluar penelitian ini. Kata kunci: Motivasi, Pelayanan, Persepsi, Produk, Tabungan iB Muamalat Wadi’ah, Nasabah
2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul : “ANALISIS PERTUMBUHAN EKONOMI DAN KETIMPANGAN EKONOMI ANTAR KABUPATEN DI SUMATERA BARAT TAHUN 2012-2016 (Studi Kasus Kabupaten Agam dan Kabupaten Lima Puluh Kota) Yang Disusun Oleh Gusnawati NIM 3214.206 Jurusan Ekonomi Islam Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi pada tahun 2018. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pertumbuhan ekonomi dan ketimpangan ekonomi antar Kabupaten Agam dan Kabupaten Lima Puluh Kota di Sumatera Barat tahun 2012 – 2016. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode kuantitatif. Pengumpulan data dengan teknik dokumentasi yaitu dengan mencari data yang didapat dari Badan Pusat Statistik (BPS) Kabupaten Agam, Kabupaten Lima Puluh Kota dan BPS Sumatera Barat. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan berdasarkan Typologi Klassen, antara Kabupaten Agam dan Lima Puluh Kota daerah atau Kabupaten yang lebih cepat maju dan cepat tumbuh yaitu Kabupaten Lima Puluh Kota, dan Kabupaten Agam tertinggal dari Kabupaten Lima Puluh Kota, dengan melihat analisis Indeks Williamson, yang menggambarkan ketimpangan di Kabupaten Agam dan Lima Puluh Kota, karena nilai Indeks Williamson berkisar antara 0 sampai 0,003. Jadi, tingkat ketimpangan yang diperoleh terletak antara 0 sampai dengan 1, semakin mendekati 0 berarti ketimpangan antar kabupaten Agam dan Lima Puluh Kota di Sumatera Barat semakin rendah atau dengan kata lain pertumbuhan ekonomi regional terjadi secara merata.
2017 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi yang ditulis Agusnawati , Nim 2613.002, berjudul ‘Pelaksanaan Layanan Informasi Bagi Siswa Pencandu Main Game Online di SMP N 2 Lubuk Sikaping, Kabupaten Pasaman. ’Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan,Institut Agama IslamNegeriBukittinggi (IAIN ) 2017. Penelitian ini dilator Belakangi dengan fenomena yang penulis temukan di SMP N 2 Lubuk Sikaping.Sebenarnya game online dibuat dalam beberapa generasi, masing-masing generasi memiliki perbedaan teknologi. Namum pada intinya, semakin besar generasinya semakin canggih teknologinya. Game online menyebabkan siswa di SMP N 2 Lubuk Sikaping terasa tertantang sehingga terus-menerus memainkannya. Penulis menemukan beberapa masalah-masalah yang muncul dari aktifitas bermain game online yang berlebihan, diantaranya kurang peduli terhadap kehilangan control atas waktu serta menurunnya prestasi akademik, dan jarangnya membuat tugas yang di berikan oleh guru di rumah karna keasikan main game online.Dan salah satu jenis perilaku main game online adalah memdapatkan kesenangang saat bermain game online. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling terhadap pencandu main game online di SMP N 2 LubukSikaping. Jenis penelitian yang penulis menggunakan jenis penelitian lapangan (field research ) yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan layanan bimbingan konseling terhadap pencandu main game online. Data ini dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi.Informasi dari penelitian adalah guru pembimbing, siswa kelas VII, dan kepala sekolah.Analisis data yang dilakukan adalah dengan reduksi data, dan verifikasi data. Dari hasil penelitian diperoleh bahwah guru pembimbing telah melaksanakan pelaksanan layanan kepada siswa yang candu main game online, diantaranya layanan informasi, dan layanan konseling perorangan, dalam layanan ini memiliki tiga tahap, tahap pertama prakegiatan, kegiatan inti dan penilaan hasil proses.Tetapi dalam pelaksanaan masih kurang maksimal. Hal ini ditandai dengan siswa yang masih banyak keluar di saat proses belaja rmegajar berlangsung untuk pergi kewarnet untuk main game online.dan kendala waktu guru pembimbing untuk memberikan layana kepada siswa SMP N 2 Lubuk Sikaping.
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
