ISKANDAR

A Random Selection Of Extracts From The Collected Works Of Maha Kavi Baratiyar

Analisis Implementasi Green Banking Pada Perbankan Syariah studi kasus bank muamalat kcp payakumbuh

Skripsi ini ditulis oleh Doni Iskandar , Nim 3321303 Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam di UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi yang berjudul “Analisis Implementasi Green Banking Pada perbankan Syariah di Bank Muamalat KCP Payakumbuh.”Penelitian ini didasari dengan meningkatnya permasalahan lingkungan mendorong perbankan melakukan transformasi dalam perilaku dan kegiatannya yang dikenal dengan istilah green banking. Konsep green banking adalah perbankan yang menekankan penerapan keberlanjutan dalam kegiatan operasional. Dengan demikian, bank berusaha menerapkan praktik yang ramah lingkungan melalui upaya menekan jejak karbon yang dihasilkan dari kegiatan operasional perbankan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi konsep green banking pada perbankan syariah dengan studi kasus di Bank Muamalat KCP Payakumbuh.Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi lapangan, melalui wawancara langsung terhadap pihak pada BankMuamalat Kcp Payakumbuh, dan dokumentasi. Teknik analisis data pada penelitian ini yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan Kesimpulan/ verifikasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa Bank Muamalat KCP Payakumbuh telah menerapkan green banking secara bertahap berdasarkan indikator penelitian yaitu indikator green banking yaitu Carbon Emisi, Green Building, Paperless, Reuse/Recycle/Refurbish Green Rewards Dan Green Invesment. Penerapan praktik ramah lingkungan memberikan efisiensi operasional yang dicapai melalui penerapan green banking turut membantu bank dalam menekan biaya dan meningkatkan efisiensi kerja. Pemanfaatan teknologi juga berperan dalam mempercepat proses layanan serta meningkatkan kepuasan nasabah.

Ekonomi Makro

Dalam buku ini dijelaskan secara sederhana tentang konsep dan konteks ekonomi makro dan ilmunya. pada bagian akhir di sampaikan sedikit ide untuk melakukan riset tentang Pertumbuhan ekonomi, Inflasi dan Pengangguran secara NonRecursive. Selamat Membaca

Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling

Buku ini diberi judul “Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling” yang merupakan rangkuman dari berbagai referensi dan sumber bacaan. Dengan adanya buku ini, diharapkan bisa menjadi bahan acuan dan dapat memberikan gambaran terkait tentang bagaimana hakikat, konsep sampai dengan perkembangan bimbingan dan konseling saat ini serta penerapannya dalam dunia Pendidikan. Buku ini akan membahas lebih detail tentang: Bab 1 Hakikat Bimbingan Konseling Bab 2 Landasan Layanan Bimbingan dan Konseling Bab 3 Ruang Lingkup Bimbingan Konseling Bab 4 Perkembangan Bimbingan Konseling Bab 5 Persoalan-Persoalan BK di Sekolah Bab 6 Bimbingan dan Konseling Lintas Budaya Bab 7 Sasaran Bimbingan dan Konseling

Pengantar Dasar Manajemen

Buku ini sangat penting untuk dibaca, karena manajemen diperlukan untuk mendapatkan kehidupan yang baik. Manajemen yang baik adalah kekuatan perusahaan yang berkembang. Mengelola kehidupan berarti menyelesaikan segala sesuatu untuk mencapai aspirasi hidup dan mempertahankan suatu pendirian berarti menyelesaikan segala sesuatu dengan dan oleh orang lain untuk mencapai tujuannya.

METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF

Buku Metodologi Penelitian Kualitatif ini berangkat dari pemikiran sederhana dan dari pengalaman keseharian penulis ketika mengajar metodologi penelitian kualitatif. Banyak keluhan dari mahasiswa ketika menyelesaikan tugas akhir mereka. Bahwa menyusun skripsi, tesis, dan disertasi ataupun penelitian lainnya terasa sangat sulit, terutama dalam menyelaraskan antara masalah, paradigma, pendekatan, dan teori dalam penelitian. Buku ini sengaja dimunculkan untuk mengatasi kegagapan tersebut, Makanya pembaca akan menemukan tuntunan ringkas dan sederhana dalam buku ini bagaimana caranya melakukan penelitian kualitatif. Petunjuk dan bimbingan praktis ini yang nyaris gagal disediakan oleh sebagian besar penulis metodologi penelitian kualitatif Kelebihan lain buku metodologi kualitatif ini adalah pembahasan tentang kajian budaya (cultural studies). Selama ini kajian budaya (cultural studies) di tempatkan di luar penelitian kualitatif. Ia merupakan pembahasan metodologi tersendiri. Padahal sepantasnyalah kajian budaya (cultural studies) berada dalam pendekatan kualitatif. Ini bisa dibaca dari sejarah dan asumsi dasarnya.

Tinjauan Hukum Islam Terhadap Penyelesaian Sengketa Adat Melalui KAN di Nagari Salimpaung

Skripsi ini berjudul “Tinjauan Hukum Islam Terhadap Penyelesaian Sengketa Adat Melalui Kan Di Nagari Salimpaung” yang ditulis oleh Jasril Iskandar, NIM 1116.067, Program Studi Hukum Keluarga Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi. Latar belakang penulis mengangkat judul ini dikarenakan dalam masyarakat adat Minangkabau yang hidup berdampingan yang saling berinteraksi individu dengan individu lainnya kelompok (suku) dengan kelompok, sengketa suatu hal yang tidak bisa dielakkan. Dalam masyarakat adat Minangkabau ada sebuah lembaga yang mempunyai peran dalam penyelesaian sengketa tersebut yaitu KAN (Kerapatan Adat Nagari) yang difungsikan untuk pedoman dalam adat istiadat dan penyelesaian sangketa adat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana bentuk-bentuk sengketa adat yang ada di Nagari Salimpaung, dan untuk mengetahui bagaimana tinjauan hukum islam terhadap penyelesaian sengketa adat melalui Kerapatan Adat Nagari (KAN) Salimpaung. Dalam melakukan penelitian ini, metode yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui observasi dan wawancara kepada orang-orang yang terkait dalam penelitian ini, yaitu masyarakat Nagari Salimpaung. Kemudian data yang didapatkan diolah melalui proses editing dan kemudian penuh analisa. Hasil penelitian ini adalah penyelesaian sengketa adat melalui Kerapatan Adat Nagari (KAN) Nagari Salimpaung dimana penyelesaian sengketa adat yang dipraktekkan tahap demi tahap tidak jauh berbeda dengan konsep hukum islam. Semua proses penyelesaian sengketa adat melalui KAN di Nagari Salimpaung sudah sesuai dengan hukum islam, namun sudah mengalami pembaharuan dan juga modern tetapi pembaruan ini tidak bertentangan dengan hukum islam.

Etika Profesi dan Komunikasi Sistem Informasi

Panduan Belajar Manajemen Referensi dengan Mendeley

Dalam berbagai karya ilmiah yang ditulis oleh mahasiswa atau kalangan akademisi lainnya sering ditemukan bentuk pengutipan serta daftar rujukan yang beragam. Hal ini barangkali karena penulis tidak memperhatikan pedoman yang sudah ditetapkan atau menjiplak model yang ada dalam tulisan lain. Daftar pustaka berisi informasi tentang sumber pustaka yang telah dirujuk dalam tubuh tulisan. Format perujukan pustaka mengikuti cara Harvard, cara Vancouver ataupun cara APA. Untuk setiap pustaka yang dirujuk dalam naskah harus muncul dalam daftar pustaka, begitu juga sebaliknya setiap pustaka yang muncul dalam daftar pustaka harus pernah dirujuk dalam tubuh tulisan.

TEORI EKONOMI MIKRO

Mempelajari materi dalam buku ini, anda tidak saja mempelajari materi ekonomi mikro secara akademik, akan tetapi juga sedang mempelajari bagaimana mengambil keputusan strategik untuk bisnis dan pribadi. Buku ini dapat digunakan untuk jurusan Manajemen, Akuntansi, Studi Pembangunan dan jurusan lain di Fakultas yang mengajarkan Ekonomi Mikro seperti Fakultas Pertanian, Hukum dan Sospol.

Bimbingan Pembelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi: Untuk SD/MI Kelas 1

Bimbingan Pembelajaran: Teknologi Informasi dan Komunikasi: Untuk SD/MI Kelas 5

Perancangan Sistem Informasi Pelaporan Bimbingan Konseling SMP Negeri 5 Bukittinggi

Iskandar, 2516.052 : “Perancangan Sistem Informasi Pelaporan Bimbingan Konseling SMP Negeri 5 Bukittinggi. Program Studi pendidikan Teknik Informatika Komputer Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi 2020. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang dan membuat sebuah sistem informasi pelaporan bimbingan konseling yang akan digunakan oleh bagian bimbingan konseling di SMP Negeri 5 Bukittinggi. Metode penelitian yang digunakan penulis yaitu metode Research and Development (R&D). Metode ini merupakan metode penelitian yang digunakan untuk mengembangkan atau memvalidasi produk - produk yang digunakan dalam pendidikan dan pembelajaran. Model penelitian yang digunakan penulis adalah model ADDIE (analysis, design, development,implementation, evaluation). Desain sistem yang dilakukan adalah desain input, proses, dan output. Hasil penelitian yang penulis lakukan, dapat diketahui bahwa Sistem Informasi Pelaporan Bimbingan Konseling SMP Negeri 5 Bukittinggi, telah mendapatkan hasil uji validitas yang dilakukan oleh ahli pendidikan dan ahli komputer menunjuk bahwa sistem ini sangat valid dengan nilai 0,84, hasil uji praktikalitas yang dilakukan guru SMP Negeri 5 Bukittinggi sangat praktis dengan nilai 94,4. Dan uji efektifitas yang dilakukan kepada guru bimbingan konseling SMP Negeri 5 Bukittinggi efektif dengan nilai 86,5. jadi Sistem Informasi Pelaporan Bimbingan Konseling SMP Negeri 5 Bukittinggi dapat digunakan bagian bimbingan konseling dan kepala sekolah dalam pencatatan dan pelaporan kegiatan konsultasi siswa

EFEKTIFITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BERWAWASAN ISLAMI DALAM MENGURANGI PRILAKU BULIYYING SISWA DI SMK N 1 PAYAKUMBUH

ABSTRAK Skripsi atas nama M.Iskandar, NIM. 2613.175. Judul Skripsi “Efektifitas Layanan Bimbingan Kelompok Berwawasan Islami Dalam Mengurangi Prilaku Buliyying Siswa di SMK N 1 Payakumbuh”, Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Prilaku Buliyying dapat mengganggu keberlangsungan pembelajaran yang di lakukan oleh siswa. Mengurangi prilaku buliyying siswa dapat dilakukan dengan menggunakan layanan Bimbingan kelompok Berwawasan islami. Sesuai dengan fenomena yang terjadi di SMK N 1 Payakumbuh, Pemberian layanan bimbingan kelompok berwawasan islami dalam mengurangi prilaku buliyying siswa belum pernah dilakukan oleh Guru BK. Sehingga tujuan penelitian ini untuk melihat perbedaan prilaku Buliyying sebelum diberikan perlakuan, dan juga melihat apakah terjadi pengurangan prilaku buliyying siswa setelah diberikan perlakuan yaitu layanan bimbingan kelompok berwwasan islami.Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang menggunakan rancangan the static group comparison design yaitu rancangan ini menggunakan dua kelompok, yang dipilih tidak secara random. Disamping itu perlakuan hanya diberikan pada salah satu kelompok (kelompok eksperimen). Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI sebanyak 237 orang. Sampling yang digunakan adalah sampling purposive yaitu pengambilan sampel berdasarkan pertimbangan-pertimbangan dan tujuan tertentu, sehingga sampel pada penelitian ini untuk kelompok kontrol sebanyak 20 orang dan kelompok eksperimen sebanyak 20 orang. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket mengenai prilaku buliyying siswa. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan untuk uji hipotesis menggunakan uji mann whitney u dan uji kolmogorov smirnov. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa, pretest dan posttest kelompok kontrol terdapat nilai mann whitney U sebesar 199,500 dan nilai Wilcoxon W sebesar 409,500. Apabila dikonversikan ke nilai Z maka besarnya -014. Nilai Sig atau p value sebesar .989 > 0,05. Apabila nilai p value 0,05 maka ditolak.dapat disimpulkan bahwa ditolak dan diterima sehingga Prilaku buliyying siswa tidak berkurang pada kelompok kontrol sebelum (pretest) dan sesudah (posttest) tanpa diberikan perlakuan layanan bimbingan kelompok berwawasan islami di kelas XI PG SMK N 1 Payakumbuh. pretest dan posttest kelompok eksperimen terdapat nilai mann whitney U sebesar .000 dan nilai Wilcoxon W sebesar 210,00. Apabila dikonversikan ke nilai Z maka besarnya -5,417. Nilai Sig atau p value sebesar .000 0,05. Apabila nilai p value 0,05 maka diterima. dapat disimpulkan bahwa diterima dan ditolak dan dapat disimpulkan bahwa prilaku buliyying siswa berkurang pada kelompok eksperimen sebelum (pretest) dan sesudah (posttest) diberikan perlakuan layanan bimbingan kelompok berwawasan islami di kelas XI PM 3 SMK N 1 Payakumbuh.

Filsafat Pendidikan Vokasi

Buku ini bertujuan untuk mahasiswa-mahasiswi sebagai pendahuluan pada mata pelajaran ilmu Filsafat kejuruan, dengan mempelajari ilmu filsafat kejuruan (vokasi) kita mengenal susunan tentang hal-hal yang membuat mahasiswa masa kini lebih cenderung mengikuti pergaulan yang tidak baik, faktor yang mempengaruhi mahasiswa dalam memilih pergaulan dan contoh sehari-hari yang terjadi di lingkungan tempat mahasiswa menimba ilmu di kampus. Dalam mengembangkan proses pendidikan butuh pola pikir yang menunjang dengan baik. Manusia memilki akal dan pikiran untuk memecahkan problem-problem dalam mengembang proses pendidikan yaitu proses mencerdaskan manusia dari kebodohan. Dari tidak tahu menjadi tahu, dari memiliki sifat primitif dalam berpikir sekarang sudah terpikir ke arah yang moern,serta manusia butuh filsafat dalam proses pendidikan. Dalam hal ini manusia berhubungan dengan filsafat dalam proses pendidikan. Manusia harus mampu berfilsafat dalam dunia pendidikan. Mampu menjalankan proses pendidikan dengan meng-gunakan ilmu pengetahuan dan teknologi yang canggih. Agar proses pendidikan dapat berjalan dengan baik mampu berfilsafat dalam mengatasi masalah-masalah yang muncul dalam proses pendidikan.

Ilmu Kimia Teknik

Buku ini bertujuan untuk mahasiswa-mahasiswi sebagai pendahuluan pada mata pelajaran ilmu kimia teknik, dengan mempelajari bangun (struktur) materi dan perubahan-perubahan yang dialami ini dalam proses alamiah maupun dalam eksperimen yang direncanakan. Lewat ilmu kimia teknik kita mengenal susunan (komposisi) zat dan penggunaan bahan-bahan tak senyawa, baik alamiah maupun buatan, dan mengenal proses-proses penting dalam benda hidup, termasuk tubuh kita sendiri. Perspektif kimiawi dunia di sekitar kita mempersonakan. Perspektif ini dapat dikembangkan lewat pengalaman dan eksperimen kita sendiri, yang dengan kuat didasarkan pada keinginan manusiawi untuk memahami dan pencarian kita akan tatanan. Dalam hal ini diberikan satuan-satuan pengukuran ilmiah dan diperkenalkan dua bidang studi kimia yang luas, bidang deskriptif dan bidang teoritis. Pada saat sebuah roket angkasa-luar diluncurkan, propelan padat tersembur keluar sebagai gas-gas menyal keluar dengan dahsyatnya atau perhatian cuka cair yang dicampur dengan soda kue yang padat itu: dihasilkan banyak gelembus gas dan zat padat itu musnah seluruhnya. Dewasa ini perhatian yang dicurahkan pada ekologi, lingkungan dan krisis energi, membangkitkan keprihatinan yang meluas akan masalah-masalah kimia oleh masyarakat umum. Bertambah banyaknya manusia yang menghuni planet ini dan meningkatnya penggunaan sumberdaya bahan untuk meningkatkan taraf hidup mengakibatkan perubahan lingkungan yang membahayakan. Peracunan persediaan air oleh residu-residu insektisida dan pemusnah rerumputan, pencemaran udara oleh reaksi kimia yang berlangsung selama pembakaran bahan bakar, terbunuhnya hewan dan tumbuhan oleh air limbah proses industri semuanya ini merupakan masalah-masalah modern dengan nada ikatan kimia.

99 Tokoh Muslim Indonesia

100 Kisah Islami Pilihan

99 Tokoh Muslim Dunia for Kids

99 Tokoh Muslim Dunia mengajak Adik-adik untuk mengenal 99 tokoh Muslim Dunia mulai dari teladan abadi, Rasulullah Saw. sampai seniman bidang perfilman, Musthapa Akkad. Kepribadian tokoh-tokoh dalam buku ini dapat menjadi teladan sekaligus penyemangat dalam menjalani kehidupan! 99 Tokoh Dunia dihimpun berdasarkan kategori; teladan abadi, khulafaur rasyidin, ummul mukminin, sahabat utama, wanita utama, khulafa dan sulthan, mujahid dan penakluk, imam mujtahidin, imam muhaditsin, ulama sirah dan tarikh, mufti dan mufasirin, 'alim 'ulama, ilmuwan, petualang, aktivis harakah, politisi dan negarawan, mufakirin, olahragawan, dan seniman. [DAR! Mizan, Cerita, Anak, Indonesia]

Pergulatan membangun pondok pesantren

Autobiography of Noer Muhammad Iskandar, a prominent Muslim scholar and founder of Asshiddiqiyah Islamic boarding school in Jakarta, Indonesia.