Peran Niniak Mamak dalam Membimbing Remaja Putus Sekolah di Jorong Kampeh Nagari Simarasok Kecamatan Baso
<p style="text-align: center;"> <strong>ABSTRAK</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> <strong>FIRDAUS, NIM. 2611.028. </strong>Skripsi dengan judul <strong>“Peran <em>Nini</em></strong><strong><em>a</em></strong><strong><em>k Mamak</em></strong><strong> dalam Membimbing Remaja di Jorong Kampeh </strong><strong>Nagari Simarasok </strong><strong>Kec. Baso”. </strong>Maksud dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi dan gambaran peran <em>niniak </em><em>mamak</em> dalam membimbing remaja putus sekolah di Jorong Kampeh, Nagari Simarasok, Kecamatan Baso.</p> <p style="text-align: justify;"> Pembentukan kepribadian yang pertama kali terbentuk dari pengaruh lingkungan keluarga sebagai lembaga pertama pembentuk kepribadian seorang anak, setelah anak beranjak dari masa anak-anak ke masa dewasa, yakni masa remaja. Daerah Minangkabau yang terkenal dengan filosofi <em>adat basandi syarak, syarak basandi kitabullah</em>. Filosofi ini mempunyai makna begitu besar dan luas cakupannya, baik dalam hal aturan hukum adat itu sendiri ataupun semua aspek kehidupan yang tertata dalam ranah Minang. <em>Nini</em><em>a</em><em>k mamak</em> merupakan salah satu tokoh yang berperan serta memiliki tugas dalam membina kepribadian remaja yang telah terbentuk sebelumnya dengan cara mengarahkan serta membimbing remaja dari segi kognitif, afektif dan motorik remaja.Banyaknya remaja putus sekolah di Jorong Kampeh yang putus sekolah, duduk - duduk di kedai atau simpang jalan hingga larut malam, remaja yang masih sekolahpun mengikuti kegiatan remaja putus sekolah, mengabaikan jadwal ibadah sholat lima waktu, berkata-kata kotor, merokok, kurang sopan santun kepada orang yang lebih tua, kurang komunikasi dengan keluarga termasuk niniak mamak, remaja putus sekolah yang pengangguran, terganggunya masyarakat dengan kendaraan mereka yang tidak standar.</p> <p style="text-align: justify;"> Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dengan pendekatan kualitatif, yaitu prosedur penelitian yang diambil dari data deskriptif berupa kata- kata tertulis atau lisan dari orang yang berperilaku yang dapat diamati. Informan kuncinya adalah mamak kandung dari remaja putus sekolah ini, Sedangkan informan pendukungnya yaitu orang tua dari remaja putus seklah, serta remaja putus sekolah itu sendiri dengan alasan informan tersebut memilki peranan yang sangat penting terhadap pembinaan kelengkapan data. Pemilihan informan menggunakan teknik <em>snowball sampling. </em>Teknik pengumpulan datanya melalui observasi dan wawancara. Setelah data terkumpul, penulis melakukan proses penganalisaan data menggunakan analisa deskriptif kualitatif.</p> <p style="text-align: justify;"> Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, diketahui bahwa <em>nini</em><em>a</em><em>k</em> <em>mamak</em> telah memiliki peranan dalam membina kepribadian remaja di Jorong Kampeh, namun semua peranan berupa tugas dan tanggung jawab dari <em>niniak </em><em>mamak</em> masih perlu pembenahan dan perlu ditingkatkan lagi terhadap remaja agar terciptanya generasi yang sesuai dengan adat Minangkabau dan Agama Islam.</p>