2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Analisis Daya Tarik dan Minat Berkunjung ke Linggai Park Sebagai Salah Satu Destinasi Wisata di Nagari Duo Koto Kecamatan Tanjung Raya” yang disusun oleh Rio Febrianto Nim 3522073. Skripsi, Program Studi S1 Pariwisata Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, Tahun Akademik 2026 M/1447 H. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat wisatawan untuk berkunjung ke Linggai Park yang terlihat dari jumlah kunjungan yang belum mencapai target dan cenderung fluktuatif pada tahun 2023-2025. Permasalahan tersebut diduga disebabkan oleh kurangnya daya tarik wisata yang dimiliki serta fasilitas yang sudah mulai tidak memadai. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis daya tarik wisata Linggai Park, (2) menganalisis respon pengunjung dalam mengunjungi destinasi wisata Linggai Park, dan (3) mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi minat wisatawan untuk berkunjung ke Linggai Park. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari pengelola atau petugas Linggai Park dan wisatawan yang berkunjung ke Linggai Park. Analisis data dilakukan melalui tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Daya tarik utama Linggai Park adalah keindahan alam yang berada di tepian Danau Maninjau dengan suasana yang asri dan menenangkan. Namun, daya tarik tersebut belum mampu mendorong minat kunjungan ulang secara optimal karena kurangnya inovasi atraksi wisata serta fasilitas dan wahana bermain anak-anak yang sudah mulai tidak memadai; (2) Respon pengunjung terhadap Linggai Park cenderung positif dari segi keindahan alam, suasana yang sejuk, dan harga tiket yang terjangkau, namun pengunjung juga memberikan kritik terhadap kondisi fasilitas yang kurang memadai dan minimnya inovasi atraksi wisata; (3) Faktor-faktor yang mempengaruhi minat wisatawan untuk berkunjung ke Linggai Park adalah daya tarik wisata, ketersediaan fasilitas, dan keberagaman atraksi wisata. Keindahan alam menjadi daya tarik utama, sedangkan fasilitas yang memadai dan atraksi yang beragam berperan dalam meningkatkan kenyamanan serta pengalaman wisatawan. Peneliti selanjutnya disarankan untuk mengkaji faktor-faktor lain yang mempengaruhi minat berkunjung seperti kualitas pelayanan, promosi, aksesibilitas, atau kepuasan wisatawan.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini berjudul “Evaluasi Kualitatif Pemanfaatan Chromebook Untuk Pembelajaran Pendidikan Agama Islam oleh Guru PPTQ Syech Ahmad Chatib Al-Minangkabawi” yang disusun oleh Febrianto, NIM 2121273, dari Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya evaluasi pemanfaatan teknologi digital, khususnya Chromebook, dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam di lingkungan pesantren. Integrasi teknologi diharapkan mampu memperkuat interaktivitas pembelajaran tanpa menghilangkan nilai-nilai spiritual Islam. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pemanfaatan Chromebook oleh guru PAI di PPTQ Syech Ahmad Chatib Al-Minangkabawi, mengidentifikasi tantangan yang dihadapi, serta menggali solusi yang diterapkan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian lapangan. Data diperoleh melalui observasi partisipatif, wawancara terstruktur dengan guru sebagai informan kunci serta santri sebagai informan pendukung, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan pengumpulan data, reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data dijaga melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Chromebook dimanfaatkan sebagai media pendukung pembelajaran PAI untuk menampilkan materi, video pembelajaran, serta akses sumber keislaman digital. Namun, pemanfaatannya masih menghadapi berbagai tantangan seperti keterbatasan literasi digital guru, hambatan infrastruktur, resistensi budaya pesantren terhadap teknologi, serta distraksi digital pada santri. Guru mengatasi tantangan tersebut melalui pelatihan mandiri, strategi pengelolaan kelas digital, serta integrasi metode tradisional dan teknologi secara seimbang. Secara umum, pemanfaatan Chromebook memberikan kontribusi positif terhadap efektivitas, motivasi belajar, dan inovasi pembelajaran PAI di lingkungan pesantren.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Pandangan Ulama Dan Tokoh Adat Terhadap Praktik Upah Mengupah Dalam Proses Penyelenggaraan Jenazah Di Nagari Jambak Selatan Kec. Luhak Nan Duo Kab. Pasaman Barat” yang ditulis oleh Muhammad Febrianto, Nim 1221.043 Program Studi Hukum Ekonomi Syariah (Muamalah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Tradisi praktik upah mengupah dalam proses penyelenggaraan jenazah telah lama terjadi dan menjadi sebuah kebiasaan di Nagari Jambak Selatan Kec. Luhak Nan Duo Kab. Pasaman Barat. Tradisi praktik upah mengupah dalam proses penyelenggaraan jenazah dapat dijelaskan sebagai berikut, yaitu ketika ada keluarganya yang meninggal dunia, maka akan diumumkan di masjid tedekat, kemudian dengan pemberitahuan tersebut maka apabila dipanggil oleh pihak keluarga yang keluarganya meninggal dunia, maka para pengurus jenazah kemudian akan datang untuk membantu jalannya proses penyelenggaraan jenazah. Proses penyelenggaraan jenazah yang dilakukan meliputi memandikan, mengkafani, menshalatkan dan menguburkan. Dalam praktiknya para pengurus yang mengurus jenazah tersebut akan diberikan upah, berupa uang, kain, atau bahan kebutuhan pokok sebagai bentuk rasa terima kasih atas bantuan mereka. Masyarakat selalu meminta bantuan dalam pengurusan jenazah keluarganya, hal ini juga dikhawatirkan akan membuat pengurus jenazah tidak ikhlas dalam mengerjakan ibadah yang hukumnya fardhu kifayah tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui praktik upah mengupah dalam proses penyelenggaraan jenazah dan untuk mengetahui pandangan ulama dan tokoh adat terhadap praktik upah mengupah dalam proses penyelenggaraan jenazah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (Field Research) yang bersifat Kualitatif. Teknik pengumpulan datanya adalah dengan melakukan observasi dan wawancara langsung di lapangan, dan teknik dalam menganalisa data menggunakan deskripstif analitis dengan pendekatan kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dapat dikemukakan bahwa praktik upah yang dilakukan di Nagari Jambak Selatan sudah sesuai dengan rukun dan syarat upah mengupah. Adapun mengenai tradisi praktik upah mengupah dalam proses pemakaman jenazah adalah dibenarkan dalam Islam. Kegiatan muamalahnya tidak bertentangan dengan hukum syara’ karena terdapat kerelaan dari kedua belah pihak, antara mu’jir dan musta’jir telah ikhlas dan terdapat unsur tolong menolong dalam pekerjaan tersebut. Kerelaan antara kedua belah pihak dan tidak ada unsur paksaan dalam pemberian upah, serta keridhoan dari kedua belah pihak dalam memberi dan menerima upah dan tradisi ini diterima secara positif oleh ulama dan tokoh adat, selama dilakukan dengan ikhlas, tidak komersial, dan tetap menjunjung nilai gotong royong serta norma agama dan adat maka dapat disimpulkan bahwa praktik upah mengupah dalam proses pemakaman jenazah diperbolehkan dalam Islam, dengan ketentuan bahwa yang pihak pemberi upah ikhlas dalam memberikan upah dan yang menerima upah ikhlas dalam melangsungkan proses pemakaman jenazah.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Wawan Febrianto Nim 2118080 perbandingan hasil belajar santri yang mondok dengan yang non mondok mata pelajaran akidah aklak ponpes tarbiyah islamiyah pasia
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi atas nama ROMI FEBRIANTO, BP. 2119.202. skripsi ini berjudul “ Strategi Guru Akidah Akhlak dalam Mengatasi Kecanduan Siswa Dalam Bermain Game Online Higgs Domino Island di MTsN 9 Agam”. Maksud dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan faktor-faktor yang membuat siswa kecanduan bermain game Higgs Domino Island dan gambaran tentang strategi apa yang di pakai oleh guru Akidah Akhlak di MTsN 9 Agam. Adapun yang memotivasi penulis melakukan penelitin ini dilatar belakangi oleh kondisi siswa yang krisis terhadap kecanduan bermain game Higgs Domino Island, sehingga dari kecanduan tersebut mempengaruhi adab, tingkah laku serta perilaku siswa yang tidak sesuai dengan ajaran agama Islam/ maka diperlukan sebuah strategi untuk mengatasi krisis tersebut agar siswa tidak terjerumus kepada hal-hal yang berdampak negatif dari kecanduan game tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : apa saja faktor-faktor penyebab siswa kecanduan bermain game Higgs Domino Island dan bagaimana strategi guru Akidah Akhlak dalam mengatasi kecanduan siswa dalam bermain game Higgs Domino Island di MTsN 9 Agam. Penelitian ini menggunakan pendekatan jenis penelitian kualitatif. Data dikumpulkan melalui metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Data yang diperoleh disusun dengan memilih dan menyederhanakan data. Selanjutnya dilakukan penyajian data untuk dapat ditarik kesimpulannya. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa strategi yang di pakai oleh guru Akidah Akhlak dalam mengatasi kecanduan siswa bermain game Higgs Domino Island menggunakan strategi secara langsung diantaranya pendekatan personal, pembiasaan, memberikan keteladanan, serta ajakan atau anjuran. Dan strategi secara tidak langsung seperti pengawasan, bekerja sama denga orang tua, dan juga memberikan hukuman dan sanksi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor penyebab serta dampak negatif dari kecanduan siswa bermain game Higgs Domino Island dan untuk mengetahui strategi dan upaya Guru akidah Akhlak dalam mengatasi kecanduan siswa bermain game Higgs Domino Island. Faktor penyebab kecanduan siswa bermain game Higgs Domino Island disebabkan dari faktor internal dan eskternal, dampak negatif yang ditimbulkan dari game Higgs Domino Island menyebabkan siswa suka berkata kotor,kasar, suka emosi, menghabiskan uang dan waktu, menurunkan samangat dan minat belajar, dan perilaku perjudian online. Faktor penghambat yang menjadi kendala strtegi guru akidah akhlak dalam mengatsi kecanduan siswa bermain game Higgs Domino Island yaitu kurangnya kesadaran siswa, tidak mendengarkan perkataan gur dan orang tua, kurangnya ketelibatan orang tua, dan kerja sama antar sesama guru di sekolah
2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK FEBRIANTO, 2517031 “PERANCANGAN VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS FILMORA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII DI SMP IT CAHAYA HATI” Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang Video Pembelajaran Berbasis Filmora Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII DI SMP IT CAHAYA HATI. hasil wawancara dengan Ustazah Dila tanggal 19 April 2021 beliau mengatakan dalam proses pembelajaran beliau masih menggunakan metode ceramah, diskusi, dan kelompok. Media pembelajaran yang digunakan saat mengajar masih menggunakan buku cetak dan juga modul. Metode dan media yang digunakan tersebut masih belum efektiv, metode ceramah, diskusi, serta kelompok cendrung monoton dan membosankan sehingga berpengaruh pada gairah peserta didik untuk belajar. Berdasarkan hal tersebut maka solusi yang diberikan yaitu dengan merancangkan sebuah video pembelajaran. Penelitian perancangan Video Pembelajaran Berbasis Filmora Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII DI SMP IT CAHAYA HATI menggunakan metode research and Development (R&D). Model pengembangan sistemnya menggunakan model pengembangan Multimedia Development Life Cycle dari Luther Sutopo yang terdiri dari 6 tahap yaitu: Concept, Design, Material Collection, Assembly, Testing, dan Distribution. Uji produk yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji validitas, uji praktikalitas, dan uji efektivitas. Hasil uji produk yang penulis lakukan memperoleh uji validitas dari 4 orang expert diperoleh nilai 0,86 dengan kategori sangat valid, uji praktikalitas dari 5 orang praktikalator diperoleh nilai 0,97 dengan kategori sangat tinggi, dan uji efektivitas dari guru dengan nilai 0,88 serta dari 5 orang siswa dengan nilai 0,95 dengan kategori sangat efektiv. Kata kunci: Vidoe Pembelajran, Filmora¸ IPS
2018 · Book · Koleksi Perpustakaan
Antropologi Ekologi sebagai suatu spesialisasi yang berkembang, khusus mempelajari hubungan manusia dengan lingkungannya. Perhatian terhadap lingkungan oleh para ahli antropologi berasal dari latar belakang yang panjang dan berkembang sejak ilmu ini menjadi mapan di awal abad kedua puluh. Buku Antropologi Ekologi: Suatu Pengantar ini adalah pengantar yang sistematis dan cukup komprehensif untuk mengenal antropologi ekologi. Penulis menjelaskan berbagai aspek kajian bidang ilmu ini, dimulai memberikan gambaran secara ringkas ruang lingkup studi antropologi ekologi dalam konteks sebagai matakuliah pengantar, antropologi dan studi lingkungan, sejarah dan ruang lingkup studi antropologi ekologi, konsep dan teori, hingga ke masalah metodologi yang dilakukan dalam penelitian antropologi ekologi. Buku persembahan penerbit PrenadaMedia
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
2016 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
<p align="center">
<strong>ABSTRAK</strong></p>
<p align="center">
</p>
<p>
<strong>Hari Febrianto, NIM: 2512.118 dengan judul skripsi</strong><strong>: Perancangan Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Penjas Orkes Di Sekolah Dasar 04 Garegeh, Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer. IAIN Bukittinggi.2016.</strong></p>
<p>
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi memiliki pengaruh yang sangat besar dalam berbagai aspek kehidupan, salah satunya bidang pendidikan. Dalam bidang pendidikan, komputer bagian dari ICT (<em>Information and Communication Technology</em>) yang memiliki potensi sangat besar dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran. Dengan adanya komputer dapat menciptakan proses belajar yang menyenangkan dan menarik bagi siswa dan juga menumbuhkan motivasi, serta menambah pemahaman pada siswa terhadap materi yang diajarkan oleh guru. Penggunaan media di Sekolah Dasar 04 Garegeh masih belum maksimal, itu terlihat pada mata pelajaran Penjas Orkes kelas IV semester 1. Saat pembelajaran teori guru masih menggunakan buku paket dan papan tulis sebagai media pembelajaran, sehingga menimbulkan kejenuhan bagi siswa di bandingkan dengan pembelajaran di luar kelas. Berdasarkan dari latar belakang tersebut, penulis telah merancang media pembelajaran Penjas Orkes untuk Sekolah Dasar Kelas IV Semester 1.</p>
<p>
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau <em>Research and Development</em> (R&D) versi ADDIE yaitu <em>Anal</em><em>ize</em><em>, Design, Develop, Implement</em> dan <em>Evalution</em>. Model pengembangan multimedia yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model pengembangan multimedia versi Luther Sutopo yang terdiri dari enam tahap yaitu <em>concept, design, material collecting, assembly, testing</em> dan <em>distribution</em>. Pada penelitian ini penulis menggunakan tahapan penelitian yang mengkombinasikan antara ADDIE dan model pengembangan multimedia versi Luther Sutopo. Penelitian ini juga menggunakan penilaian uji validitas, praktikalitas, dan efektifitas pada media pembelajaran.</p>
<p>
Hasil dari penelitian media pembelajaran Penjas Orkes ini berupa media pembelajaran yang bisa digunakan oleh guru dan siswa pada mata pelajaran Penjas Orkes. Bentuk dari media pembelajaran ini berupa <em>compact disk </em>(CD) yang dijalankan dengan sistem <em>autorun </em>yang dapat dieksekusi tanpa memerlukan sistem lain untuk menjalankannya, sedangkan untuk uji produk uji validitas diperoleh nilai <strong>75</strong> yang dinyatakan <strong>valid</strong>, sedangkan untuk uji praktivitas diperoleh nilai <strong>76</strong> yang dinyatakan <strong>praktis</strong>, dan untuk uji evektifitas diperoleh nilai <strong>80</strong> yang dinyatakan <strong>efektif</strong>. Diharapkan peneliti – peneliti berikutnya dapat mengembangkan <em>animation </em>yang lebih baik lagi.</p>
<p>
Keywords : Perancangan, Media Pembelajaran, <em>Adobe Flash CS6</em></p>
<p>
</p>
