2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
This study aims to find out the difficulties that students’ difficulties in speaking English. This research was conducted at MTsN 8 Agam especially seventh grades. The design of this research was descriptive qualitative. The researcher collected the data by using observation, questionnaire and interview. From the data analysis, the researcher found the students’ problem and the cause the difficulties in speaking practice of MTsN 8 Agam as follow: (1) The result showed that the students have difficulties in speaking English which consist of linguistic aspects. In linguistic aspects, the students have difficulty in pronunciation, vocabulary and grammar. (2) The cause of the difficulties in speaking practice are environment aspects.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “ Pengaruh Tingkat Pengangguran Terhadap Pendapatan Daerah Kabupaten Kuantan Singingi Provinsi Riau” yang disusun oleh Lidesmawati NIM. 3217174, Prodi Ekonomi Islam, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh tingkat pengangguran terhadap pendapatan daerah Kabupaten Kuantan Singingi Provinsi Riau. Metode yang digunakan penulis dalam penilitian ini adalah metode kuantitatif, dengan teknik pengumpulan data teknik dokumentasi yaitu mengumpulkan dan mengolah data yang didapatakan dari Badan Pusat Statistik (BPS) Kabupaten Kuantan Singingi Provinsi Riau. Adapun hasil Uji Hipotesis (uji t) adalah Thitung 0,242 dan Ttabel 2,262 dengan taraf signifikan adalah 0,815. Maka Thitung 0,242 Ttabel 2,262 dengan besarnya nilai Ttabel dari Thitung maka variabel independen tidak berpengaruh signifikan terhadap variabel dependen Penelitian ini juga menunjukkan hasil analisis regresi bahwa nilai Koefisien Determinan (R2 ) adalah sebesar 0,7% dan 99,3% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Dapat disimpulkan bahwa tingkat pengangguran tidak berpengaruh signifikan terhadap pendapatan daerah Kabupaten Kuantan Singingi Provinsi Riau.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini dengan judul Hubungan Self Awareness Dengan Kedisiplinan Siswa Di SMAN 2 Padang Panjang. Ditulis oleh RESI DESMAWATI NIM 2615115 Prodi Bimbingan dan Konseling Fakultas Terbiyah dan Ilmu Keguruan Institud Agama Islam Negeri Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena bahwa sebagian siswa masih belum sepenuhnya memiliki kesadaran diri (Self Awareness) sehingga ini berdampak pada penerapan kedisiplinan yang ada di sekolah. Dimana masih terdapatnya pelanggaran kedisiplinan dalam menepati waktu seperti datang terlambat kesekolah, pelanggaran dalam memenuhi kewajiban mengumpulkan tugas tepat waktu tanpa menunda-nunda untuk mengerjakannya. Maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan Self Awareness (kesadaran diri) dengan kedisiplinan siswa. Serta untuk melihat seberapa besar hubungan Self Awareness (kesadaran diri) dengan kedisiplinan siswa di SMAN 2 Padang panjang tersebut. Penelitian ini tergolong pada penelitian kuantitaif korelasi. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas X dan XI SMAN 2 Padang Panjang dengan jumlah 630 orang siswa. Jumlah sampel pada penelitian ini 126 orang yang diambil berdasarkan teknik random sampling. Pengumpulan data denggan menggunakan skala likert. Uji hipotesis menggunakan uji korelasi product moment dengan bantuan SPSS 16. Hasil korelasi dapat diketahui r hitung sebesar 0.440, dari r tabel dengan degree of freedom (df) = N-Nr, maka 126-2 = 124 diperoleh angka 0.1750. ini artinya bahwa diperoleh gambaran bahwa terdapat hubungan self awareness (kesadaran diri) dengan kedisiplinan siswa di SMAN 2 Padang Panjang dengan korelasi sedang dengan nilai korelasi r(xy) 0.364 yang terletak antara 0.20-0.399. setelah melakukan perhitungan maka diperoleh nilai koefesien determinasi = 13.2496%, Artinya sebesar 13.2496%, variansi self awareness (kesadaran diri) berasosiasi dengan variansi kedisiplinan siswa di SMAN 2 Padang Panjang dan selebihnya di tentukan oleh faktor lainnya. Dari hasil penelitian ini diharapkan siswa SMAN 2 Padang panjang bisa meningkatakan self awareness (kesadaran diri) agar terciptanya keteraturan dalam berdisplin. Kata kunci : self awareness, kedisiplinan siswa
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini atas nama DESMAWATI, NIM 2115.073, dengan judul “PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DALAM MEMBACA Al-QUR’AN DI TPQ NURUL SYUHADA KECAMATAN NAN SABARIS KABUPATEN PADANG PARIAMAN”. Maksud dari judul ini adalah bagaimana penerapan metode pembelajaran dalam membaca Al-qur’an yang mana membaca sesuai dengan kaidah ilmu tajwid serta makhrajul huruf di TPQ Nurul Syuhada Kecamatan Nan Sabaris Kabupaten Padang Pariaman. Metode merupakan salah satu strategi atau cara yang digunakan oleh guru dalam proses pembelajaran yang hendak dicapai, semakin tepat metode yang digunakan oleh seorang guru maka pembelajaran akan semakin baik. Metode ini bersifat prosedural yang mana penerapannya sesuai dengan langkah-langkah yang teratur dan secara bertahap-tahap. Metode pembelajaran yaitu cara-cara atau teknik penyajian bahan pelajaran yang akan digunakan oleh guru pada saat penyajian pembelajaran agar tercapai tujuan pembelajaran tersebut. Selain itu penerapan metode pembelajaran dalam membaca Al-qur’an di TPQ Nurul Syuhada Kecamatan Nan Sabaris Kabupaten Padang Pariaman ini yang mana guru menerapkan metode-metode sesuai dengan langkah-langkah yang telah ditentukan dalam membaca Al-qur’an. Membaca Al-qur’an merupakan kewajiban manusia untuk membacanya karna Allah SWT lah yang memerintahkan untuk membacanya. Jadi membaca Al-qur’an adalah kesanggupan siswa dalam membaca dengan baik dan benar berdasarkan ilmu tajwid untuk memperoleh pesan dari Al-qur’an tersebut. Penelitian ini adalah field research dengan menggunakan metode kualitatif, yang hanya menggambarkan fenomena-fenomena yang ada, baik fenomena yang bersifat alamiah ataupun rekayasa manusia. Pengumpulan data penulis lakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data dan informan penelitian adalah guru-guru serta siswa siswa TPQ Nurul Syuhada dengan jumlah informan 18 orang. Dari hasil penelitian ini penulis menyimpulkan bahwa Penerapan metode pembelajaran dalam membaca Al-qur’an di TPQ Nurul Syuhada Kecamatan Nan Sabaris Kabupaten Padang Pariaman berupa penerapan metode pembelajaran dalam membaca Al-qur’an, metode yang digunakan oleh guru berupa metode ceramah, Al-banjari, demonstrasi, dan tanya jawab.
