ASNI

PENGARUH FLUKTUASI HARGA EMAS TERHADAP KEPUTUSAN NASABAH BERTRANSAKSI DI PEGADAIAN SYARIAH (STUDI KASUS UPS MANGGIS BUKITTINGGI )

ABSTRAK Kebutuhan manusia selalu bertambah dari hari kehari terutama kebutuhan finansial, baik itu finansial untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari ataupun kebutuhan untuk modal usaha. Sehingga, sebagian orang mengajukan pembiayaan ke berbagai lembaga keuangan seperti pegadaian syariah. Gadai disebut juga dengan rahn dalam istilah islam, dalam proses gadai diperlukan barang gadai sebagai jaminan (agunan) yang harus diberikan oleh penerima dana (murtahin) kepada pihak pemilik dana (rahin). Barang yang sering digadaikan oleh nasabah adalah emas, karena emas merupakan barang yang memiliki nilai stabil dan cenderung naik. Isu dalam penelitian ini adalah dampak dari varians nilai emas pada pilihan klien untuk mengeksekusi di toko barang bekas syariah. Bertekad untuk mengetahui betapa menariknya kebimbangan nilai emas pada pilihan pertukaran klien di toko barang bekas syariah UPS Manggis Bukittinggi. Pemeriksaan ini menggunakan teknik kuantitatif. Populasi dalam penyelidikan ini adalah klien gadai emas UPS Manggis Bukittinggi. Metode pengumpulan informasi yang digunakan adalah dengan membulatkan survei yang ditujukan kepada 91 klien yang digunakan sebagai tes. Informasi yang digunakan diperoleh dari informasi penting dan informasi tambahan. Metode investigasi informasi menggunakan pemeriksaan langsung relaps dengan kondisi Y= + X + e. Dari Uji F yang dilakukan diperoleh nilai Fhitung sebesar 6,562 > Ftabel 3,95 maka H0 ditolak sedangkan H1 diterima dan nilai signifikan yaitu 0,012. Hal ini menunjukkan bahwa adanya pengaruh positif dan signifikan variabel Fluktuasi harga emas (X) terhadap variabel Keputusan bertransaksi nasabah (Y) pegadaian syariah UPS Manggis Bukittinggi.

Juri Olimpiade matematika tingkat Mts

Peningkatan mutu, minat, dan bakat dalam seni bermatematika salah satu diantaranya diasah dengan mengikuti perlombaan atau kompetisi. Khususnya dikalangan siswa, kegiatan ini penting dilakukan dari usia dini baik tingkat Sekolah Dasar, Menengah Pertama, maupun Menengah Atas dan sederajat. Mengasah kemampuan siswa di bidang matematika tentunya menyumbang pengembangan dan peningkatan kualitas sumber daya manusia di bidang matematika kedepannya. Di lingkungan sekolah islam, kompetisi di bidang matematika juga sudah dikembangkan, diantaranya adalah lomba cerdas cermat. Kegiatan ini bertujuan selain mengasah kemampuan matematika siswa. Prodi Pendidikan Matematika UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi dalam rangka mendukung peningkatan mutu, minat, dan bakat siswa khususnya di bidang matematika maka perlu dalam kegiatan pengabdian masyarakat berupa bimbingan bagi mahasiswa UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi dalam pelatihan persiapan olimpiade matematika, cerdas cermat dan lain-lain. Tentunya hal ini untuk mendukung mahasiswa di lingkungan UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi agar dapat mengembangkan ilmunya. Dengan ikut sertanya dosen-dosen di prodi pendidikan matematika dalam membimbing pembuatan soal dapat memberi penguatan baik secara materi maupun secara mental bagi mahasiswa pendidikan matematika UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi sehingga diharapkan memperoleh hasil yang memuaskan.

Proses Berpikir Mahasiswa Pendidikan Matematika IAIN Bukittinggi Dalam Memecahkan Masalah Geometri

<p> untuk mendeskripsikan proses berpikir mahasiswa dalam memecahkan masalah geometri berdasarkan langkah langkah polya.&nbsp;</p>

Juri Olimpiade Matematika

<p> peningkatan mutu, minat, dan bakat siswa khususnya di bidang matematika maka perlu dalam kegiatan pengabdian masyarakat berupa bimbingan bagi mahasiswa UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi dalam pelatihan persiapan olimpiade matematika</p>

Pelatihan Olimpiade Matematika Tingkat SMP di SMP Jamiyyatul Huliaj Bukittinggi"

<p> meningkatkan persaingan SMP Jamiatu Hujjaj dalam Olimpiade Matematika</p>

Pengembangan Desain Didaktis pada Bahan Ajar Geometri

<p> untuk pengembangan bahan ajar yang sesuai dengan karakteristik siswa</p>

Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Hollywood Squares Terhadap Hasil Belajar dalam Pembelajaran Matematika Kelas VIII SMPN 02 Tanjung Raya

<p> tujuan penelitian ini untuk melihat hasil belajar matematika siswa menggunakan strategi pembelajaran aktif tipe <em>Hollywood Squares </em>lebih baik dari pada hasil belajar matematika siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional di kelas VIII SMP Negeri 02 Tanjung Raya&nbsp;</p>

PERAN EFIKASI DIRI MEMEDIASI KARAKTERISTIK INDIVIDU DALAM PERFORMANSI PEMBELAJARAN KEPEMIMPINAN PADA PT. X

<p> <em>Penelitian ini bertujuan untuk menguji peran karakteristik individu terhadap performansi pembelajaran kepemimpinan dengan self efikasi sebagai variable mediator</em></p>

Membimbing Pelatihan Olimpiade Matematika di SD

melakukan pembimbingan kepada Guru Pembina pelatihan olimpiade siswa siswa SD

Pembimbing pembuatan soal pada lomba cerdas cermat matematika se sumatera barat

<div> Peningkatan mutu, minat, dan bakat dalam seni bermatematika salah satu&nbsp; diantaranya diasah dengan mengikuti perlombaan atau kompetisi. Khususnya&nbsp; dikalangan siswa, kegiatan ini penting dilakukan dari usia dini baik tingkat&nbsp; Sekolah Dasar, Menengah Pertama, maupun Menengah Atas dan sederajat.&nbsp; Mengasah kemampuan siswa di bidang matematika tentunya menyumbang&nbsp; pengembangan dan peningkatan kualitas sumber daya manusia di bidang&nbsp; matematika kedepannya. Di lingkungan sekolah islam, kompetisi di bidang&nbsp; matematika juga sudah dikembangkan, diantaranya adalah lomba cerdas cermat.&nbsp; Kegiatan ini bertujuan selain mengasah kemampuan matematika siswa.&nbsp;</div> <div> &nbsp;</div> <div> Prodi Pendidikan Matematika IAIN Bukittinggi dalam rangka mendukung&nbsp; peningkatan mutu, minat, dan bakat siswa khususnya di bidang matematika maka&nbsp; perlu dalam kegiatan pengabdian masyarakat berupa bimbingan bagi mahasiswa&nbsp; IAIN Bukittinggi dalam pembuatan soal matematika seperti olimpiade, cerdas&nbsp; cermat dan lain-lain. Tentunya hal ini untuk mendukung mahasiswa di lingkungan&nbsp; IAIN Bukittinggi agar dapat mengembangkan ilmunya. Dengan ikut sertanya&nbsp; dosen-dosen di prodi pendidikan matematika dalam membimbing pembuatan soal&nbsp; dapat memberi penguatan baik secara materi maupun secara mental bagi&nbsp; mahasiswa pendidikan matematika IAIN Bukittinggi sehingga diharapkan&nbsp; memperoleh hasil yang memuaskan.</div> <div> &nbsp;</div>

Pengaruh metode pembelajaran kooperatif tipe make a match terhadap hasil belajar matematika siswa kelas Vlll SMPN 3 Bukittinggi

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar matematika siswa VIII SMPN 3 Bukittinggi. Hal ini disebabkan oleh pembelajaran yang masih berpusat pada guru dalam proses pembelajaran. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match terhadap hasil belajar matematika siswa. Hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh signifikan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match terhadap hasil belajar matematika siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian pra-eksperimen, dengan rancangan the static group comparison desain. Dari total populasi 5 kelas yang berjumlah 154 orang diambil sampel 2 kelas dengan teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Sampel yang diperoleh kelas VIII.5 sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII.3 sebagai kelas kontrol. Pada kelas ekperimen dilaksanakan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match sedangkan pada kelas kontrol dilaksanakan model pembelajaran konvensional. Instrumen penelitian adalah tes hasil belajar matematika siswa. Teknik analisis data yang digunakan pada tes hasil belajar matematika siswa adalah uji t. Berdasarkan uji analisis data hasil tes siswa yang dihitung menggunakan uji t diperoleh thitung = 1,566 dan ttabel = 1,67 , maka nilai thitung > ttabel pada taraf nyata α = 0,05 yang berarti tolak H0 dan terima H1, sedangkan menggunakan Sofware SPSS diperoleh sig. 0,001 Jadi, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMPN 3 Bukittinggi.

The Development of Task-Based Learning Material to Enhance Students' Receptive Skill in Descriptive Text within Merdeka Curriculum for Junior High School

This thesis, entitled The Development of Task-Based Learning Materials to Enhance Students’ Receptive Skills in Descriptive Texts within the Merdeka Curriculum for Junior High School Students, was written by Asni Deswita (Student ID: 20224008) from the Graduate Program in Teaching English, Faculty of Education and Teacher Training, State Islamic University of Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. This study aimed to develop English learning materials that integrate Task-Based Learning and the Genre-Based Approach (GBA) to enhance Grade VII students’ receptive skills of descriptive texts. The study was conducted in response to the need for supplementary learning materials that could support the implementation of the Merdeka Curriculum and facilitate meaningful language learning. The study focused on identifying students’ and teachers’ needs, designing and developing task-based learning materials, evaluating their validity, practicality, and effectiveness, and disseminating the final product. This study employed a Research and Development (R&D) methodology using the 4D Model, consisting of the Define, Design, Develop, and Disseminate stages. The learning materials were developed based on Willis’s TBL framework, which includes the Pre-Task, Task Cycle, and Language Focus phases. The participants consisted of one English teacher and fifty-six Grade VII students of SMP N 3 Ampek Angkek. Data were collected through questionnaires, interviews, and listening and reading tests administered as pre-tests and post-tests in both experimental and control classes. The research instruments and learning materials were validated by three experts, and the data were analyzed using SPSS version 26. The findings revealed that both students and the teacher required supplementary task-based learning materials to support the teaching and learning of listening and reading skills in descriptive texts. The developed materials were organized into two learning cycles: a listening cycle and a reading cycle. Expert validation indicated that the materials achieved a very high level of validity, with scores ranging from 86.7% to 100% across all evaluation indicators, demonstrating their suitability for classroom implementation. The practicality evaluation also showed that the materials were highly practical for use by both teachers and students. Furthermore, the results of the Mann–Whitney U test revealed a statistically significant difference between the learning outcomes of the experimental and control groups (Asymp. Sig. (2-tailed) = 0.000, p 0.05), indicating that the developed learning materials effectively improved students’ receptive language skills. Therefore, the integration of Task-Based Learning and the Genre-Based Approach in the developed materials contributed positively to students’ listening and reading achievement.

Mengenal Gadih Angik Lebih Dekat : Kisah Kebersamaan Dan Pengabdian

Ujung Labung Timur

Pengaruh Literasi Keuangan Syari'ah dan Religiusitas terhadap Pemahaman Laporan Keuangan Bank Syari'ah oleh Mahasiswa Prodi Akuntansi Syariah FEBI UIN Bukittinggi

ABSTRAK Skripsi ini berjudul “PENGARUH LITERASI KEUANGAN SYARIAH DAN RELIGIUSITAS TERHADAP PEMAHAMAN LAPORAN KEUANGAN BANK SYARIAH OLEH MAHASISWA PRODI AKUNTANSI SYARIAH FEBI UIN BUKITTINGGI” yang disusun oleh HURYATUL HASNI dengan NIM 3422024 pada Program Studi Akuntansi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya pemahaamn laporan keuangan bank syariah bagi mahasiswa Prodi Akuntansi Syariah sebagai calon praktisi di bidang keuangan syariah. Pemahaman laporan keuangan bank syariah tidak hanya dipengaruhi oleh kemampuan akademik, tetapi juga oleh tingkat literasi keuangan syariah dan religiusitas mahasiswa. Literasi keuangan syariah berperan dalam memahmani prinsip, produk, dan pelaporan keuangan bank syariah, sementara Religiusitas berkaitan dengan sikap dan nilai yang memengaruhi cara pandang mahasiswa terhadap praktik keuangan berbasis syariah. Oleh karena itu, penelitian ini penting dilakukan untuk mengetahui sejauh mana literasi keuangan syariah dan religiusitas memengaruhi pemahaman laporan keuangan bank syariah. Tujuan penelitian ini adalah untuk menaganalisis pengaruh literasi keuangan syariah dan religiusitas terhadap pemahaman laporan keuangan bank syariah oleh mahasiswa Prodi Akuntansi Syariah FEBI UIN Bukttinggi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei . Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Prodi Akuntansi Syariah FEBI UIN Bukittinggi semester 7, dengan populasinya sebanyak 160 orang, dan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini melalui penyebaran kuesioner. Intrumen pengumpulan data menggunakan uji validitas, uji reliabilitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda, yang meliputi uji asumsi klasik, uji T, uji F, koefisien korelasi, dan koefisien determinasi. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa Literasi Keuangan Bank Syariah berpengaruh positif dan signifikan terhadap Pemahaman Laporan Keuangan Bank Syariah yang dilihat dari hasil uji T (parsial) yaitu nilai T hitung sebesar 3,519 dengan nilai sig 0,001 0,05. Religiusitas juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap Pemahaman Laporan Keuangan Bank Syariah yang dilihat dari hasil uji T (parsial) yaitu nilai T hitung sebesar 2,279 dengan nilai sig 0,026 0,05. Selain itu, secara simultan Literasi Keuangan Syariah dan Religiusitas berpengaruh signifikan terhadap Pemahaman Laporan Keuangan Bank Syariah yang dilihat dari hasil Uji F (simultan) yaitu nilai F hitung sebesar 30,167 dengan nilai sig 0,000 0,05.. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peningkatan literasi keuangan syariah dan religiusitas mahasiswa dapat meningkatkan pemahaman terhadap laporan keuangan bank syariah oleh mahasiswa Prodi Akuntansi Syariah FEBI UIN Bukittinggi.

Ghosting dalam Perspektif Hadis

Fenomena ghosting, yaitu tindakan menghilang secara tiba-tiba tanpa memberi penjelasan setelah terjalin hubungan, menjadi salah satu persoalan sosial yang marak di masyarakat. Islam sebagai agama yang menjunjung tinggi nilai amanah, kejujuran, dan ukhuwah memiliki pandangan yang jelas terkait perilaku tersebut. Penelitian ini mengkaji ghosting dalam perspektif hadis untuk menemukan relevansi larangan Nabi SAW terhadap sikap yang menyerupai perilaku ghosting. Rumusan masalah penelitian ini adalah: bagaimana pandangan hadis tentang ghosting dan bagaimana pemahaman hadis tersebut terhadap fenomena ghosting. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan larangan ghosting menurut hadis dan menguraikan pemahaman hadis terhadap fenomena ghosting yang berkembang di masyarakat. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research) dengan menggunakan metode maudhu’i (tematik) dan pendekatan deskriptif-analitis. Metode ini dilakukan dengan menghimpun hadis-hadis yang relevan, kemudian dianalisis secara tematik untuk memperoleh pemahaman yang utuh. Sumber data diperoleh dari kitab-kitab hadis primer seperti Shahih al-Bukhari dan Shahih Muslim, serta kitab-kitab syarah hadis. Analisis dilakukan dengan mengaitkan teks hadis dengan fenomena ghosting, khususnya pada aspek akhlak, amanah, dan ukhuwah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun ghosting tidak disebutkan secara eksplisit dalam hadis, namun perilaku tersebut selaras dengan sikap tercela yang dilarang Nabi SAW, seperti mendiamkan lebih dari tiga hari, memutus silaturahmi, dan tidak menunaikan amanah. Hadis-hadis tersebut menunjukkan bahwa ghosting dapat merusak hubungan sosial, menimbulkan kebencian, dan bertentangan dengan prinsip ukhuwah islamiyyah. Dengan demikian, ghosting dapat dipahami sebagai perilaku yang tidak sejalan dengan ajaran hadis, dan setiap muslim dituntut untuk menghindarinya.

Tinjauan Hukum Islam Terhadap Sanksi Pelanggaran Adat Perkawinan Di Jorong Labuang Nagari Canduang Koto Laweh

Skripsi dengan Judul “Tinjauan Hukum Islam Terhadap Sanksi Pelanggaran Adat Perkawinan Di Jorong Labuang Nagari Canduang Koto Laweh” disusun oleh Hari Tasnim, NIM 1118083, Program Studi Hukum Keluarga ( Ahwal Al-Syakhsiyyah) Fakultas Syari’ah Universitas Islam Negerin (UIN) Syekh M.Djamil Djambek Bukittinggi. Minangkabau merupakan daerah yang kental dengan adat istiadatnya yang masih dijunjung tinggi sampai saat sekarang ini. Pada tradisi adat Minangkabau tatacara pernikahan itu berbeda-beda. Di Jorong Labuang Nagari Candung Koto Laweh sebelum melangsungkan pernikahan ada beberapa tradisi yang harus dilakukan, diantaranya, meresek, sauah tando, akad nikah, dan resepsi. Kemudian setelah menikah akan ada tradisi lagi yaitu acara gelar adat untuk mempelai laki-laki. Bagi yang tidak melakukan aturan pernikahan yang berlaku di nagari ini maka akan dianggap janggal dalam Adat. Pelaksanaan perkawinan di Jorong Labuang juga harus memperhatikan aturan-aturan tertentu, tidak boleh melakukan perkawinan yang jelas-jelas di larang atau senjang menurut adat. Maka jika terjadi perkawinan yang melanggar adat, maka si pelaku akan di cap sebagai orang yang melanggar adat, dan akan diproses dengan hukum adat. hal inilah yang menjadi latar belakang skirpisi ini, dengan rumusan masalah, Apa saja jenis perkawinan di Jorong Labuang Nagari Candung Koto Laweh?, Apa saja larangan perkawinan,sanksi dan penjatuhan sanksi terhadap pelanggaran adat perkawinan di Jorong Labuang Nagari Candung Koto Laweh? Dan Bagaimana tinjauan hukum Islam terhadap sanksi pelanggaran adat perkawinan di Jorong Labuang Nagari Candung Koto Laweh?. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu, metode yang digunakan dengan cara menganalisis, menggambarkan, dan meringkas berbagai situasi maupun kondisi dari berbagai data yang dikumpulkan oleh penulis yang berupa hasil wawancara atau pengamatan mengenai fenomena di Jorong Labuang Nagari Candung Koto Laweh yaitu penetapan sanksi bagi pelanggar adat perkawinan. sebagai penguat penelitian ini dilakukan wawancara dengan Niniak Mamak, Parik Paga, Kepala Kewilayahan serta Pelaku pelanggaran adat perkawinan. Dalam mengumpulkan data menggunakan pengamatan (observasi), wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pola perkawinan di jorong Labuang bersifat Eksogami yaitu perkawinan diluar suku namun masih berada dalam lingkungan Minangkabau. jenis (bentuk) perkawinan ada Perkawinan Ideal , Perkawinan larangan, Perkawinan Pantang ,Perkawinan Sumbang. Di Jorong Labuang ini terdapat beberapa larangan perkawinan disebabkan karena bertentangan dan janggal menurut adat. seperti, kawin sasuku, kawin karena zina, poligami sa umpuak, dalam balaki-balaki (poli andri) dan lainnya. Penetapan sanksi tergantung pada jenis kesalahan yang dilakukan, sanksinya bisa berupa teguran, denda uang tunai / emas, bahkan yang paling berat adalah di usir dari jorong Labuang. Jika ditinjau dari hukum Islam, penetapan aturan dan sanksi terhadap pelanggar aturan perkawinan ini sesuai dengan ‘urf. Adat yang ditetapkan sejalan dengan prinsip hukum Islam, yakni mewujudkan kemaslahatan bagi orang banyak, dalam hal ini juga bertujuan untuk menjaga hubungan antar sesama warga, antar sepersukuan dan menghargai ikatan suci perkawinan.

Ragam Asa Di Sungai Jariang Kisah KKN Dalam Mewujudkan Harapan

Berbaur dan Belajar di Bumi Hijau Jorong Angge

Rekam Jejak Mahasiswa KKN 2024 Menembus Batas Di Jorong Parik Panjang