Lewati ke konten utama
Beranda / Hasil pencarian

Hasil pencarian

Jelajahi seluruh publikasi yang tersedia.

1 hasil
Penulis: RINO KARNO
DaftarKartu
ThesisOpen AccessPDF tersedia

Pengaruh Media Pembelajaran Cisco Packet Tracer Pada Mata Pelajaran TIK Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Kelas X di SMA N 1 Banuhampu

2017•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Rino Karno, 2513.124, Pengaruh Media Pembelajaran Cisco Packet Tracer Pada Mata Pelajaran TIK Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Kelas X Di SMAN 1 Banuhampu, Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi, 2017. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya motivasi belajar siswa belajar jaringan komputer dikarenakan guru belum menggunakan media yang menarik ketika pembelajaran berlansung. Maka salah satu uapaya yang harus dilakukan agar siswa termotivasi untuk mempelajari jaringan komputer adalah dengan bantuan media Cisco Pakcet Tracer. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah adakah pengaruh media pembelajaran Cisco Packet Tracer pada mata pelajaran TIK materi jaringan komputer tentang topologi Bus dan topoloi Star terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk, pertama mengetahui apakah media Cisco Packet Tracer bisa membantu dalam memotivasi belajar siswa dan kedua mengetahui pengaruh media pembelajaran Cisco Packet Tracer tersebut terhadap motivasi belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Eksperimen jenis One-Shot Case Study yaitu suatu kelompok yang di beri treatment/perlakuan, dan selanjutnya diobservasi hasilnya. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas X di SMAN 1 Banuhampu. Pengambilan sampel dalam penelitian ini secara random sederhana (simple random sampling) yaitu siswa kelas X5 sebagai sampel penelitian. Data penelitian hasil motivasi belajar Jaringan komputer diambil dari angket yang disebarkan kepada siswa. Berdasarkan hasil analisis data hasil penelitian angket dihitung dengan menggunakan Product Moment setelah data berdistribusi normal dan homogen. Dengan hasil r hitung=0,845, sedangkan r tabel=0,334 yang artinya Ho ditolak pada taraf signifikan = 0,05. Dari hasil tersebut disimpulkan bahwa tolah Ho dan terima Ha. Sehingga dapat disimpulkan bahwa “motivasi belajar siswa pada mata pelajaran TIK materi jaringan komputer berpengaruh dengan menggunakan media Cisco Packet Tracer yang digunakan ketika pembelajaran berlansung di kelas X5 SMAN 1 Banuhampu”.

5 dilihat · 5 unduhanSitasiDetail