Abstrak
Skripsi ini berjudul “Perilaku Komunikasi Antarbudaya Dalam Tradisi Fame’e Fangasi Suku Nias Di Korong Kasiak Putiah, Padang Pariaman”, karya yang ditulis atas nama Aesha Nabila Putri NIM. 4322060 dengan Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah (FUAD) dan Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah untuk membahas bentuk perilaku komunikasi antarbudaya orang Nias di Korong Kasiak Putiah dan faktor penghambat serta faktor pendukung dalam komunikasi antarbudaya yang ada di Korong Kasiak Putiah, Padang Pariaman. Adapun tujuan dalam penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana bentuk perilaku komunikasi antarbudaya dalam tradisi fame’e fangasi suku Nias di Korong Kasiak Putiah, Padang Pariaman dan bagaimana faktor penghambat serta faktor pendukung komunikasi antarbudaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif yang bersifat deskriptif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Lokasi penelitian ini berada di Korong Kasiak Putiah, Nagari Singguliang, Kabupaten Padang Pariaman, Sumatra Barat. Data yang didapatkan kemudian diolah melalui proses reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Adapun yang menjadi sumber data/informan dalam penelitian ini adalah perangkat Korong, Ketua Anak Nias, perangkat Nagari, perangkat KAN, dan masyarakat. Hasil penelitian adalah Pertama, bentuk perilaku komunikasi antarbudaya dalam tradisi fame’e fangasi suku Nias di Korong Kasiak Putiah, Padang Pariman yang terdiri dari komunikasi verbal seperti penggunaan bahasa lisan, pemilihan kata, gaya berbicara, dan intonasi sedangkan komunikasi nonverbal seperti ekspresi wajah, gerakan tubuh, dan jarak fisik. Kedua, Faktor penghambat dan faktor pendukung komunikasi antarbudaya tradisi fame’e fangasi suku Nias di Korong Kasiak Putiah, Padang Pariman yang terdiri dari faktor penghambat seperti hambatan sosial, hambatan semantis, prasangka sosial, dan perbedaan persepsi sedangkan faktor pendukung seperti kemampuan berkomunikasi, sikap saling menerima perbedaan, dan kesediaan untuk beradaptasi.