Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar matematika siswa yang ditandai dengan kurangnya keinginan siswa untuk mencapai keberhasilan, rendahnya dorongan untuk belajar, kurangnya ketekunan dalam menyelesaikan tugas, masih terdapat siswa yang belum memiliki tujuan belajar yang jelas, serta pembelajaran yang masih berpusat pada guru. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, peneliti menggunakan model pembelajaran Flipped Classroom untuk meningkatkan motivasi belajar matematika siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Flipped Classroom berpengaruh siginifikan terhadap motivasi belajar matematika siswa kelas VII MTsN 7 Agam Tahun Ajaran 2025/2026. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen dan desain Pre-Experimental Design dalam bentuk One Group Pretest-Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII MTsN 7 Agam, sedangkan sampel penelitian adalah siswa kelas VII.6 yang berjumlah 32 orang. Instrumen yang digunakan berupa angket motivasi belajar matematika yang terdiri atas 27 butir pernyataan. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas dan uji hipotesis menggunakan Paired Sample t-Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan rata-rata skor angket motivasi belajar matematika siswa setelah diterapkan model pembelajaran Flipped Classroom. Rata-rata skor angket motivasi belajar siswa meningkat dari 103,59375 pada saat pretest menjadi 113,8125 pada saat posttest, dengan peningkatan sebesar 10,59375 poin. Hasil uji Paired Sample t-Test menunjukkan nilai t_hitung= 7,392567455 dan t_tabel = 2,039513. Karena t_hitung> t_tabel maka H_0 ditolak, sedangkan menggunakan software SPSS diperoleh 0,000. Artinya nilai probabilitas nilai tingkat signifikansi (0,05), sehingga dapat disimpulkan bahwa H_0 ditolak dan H_1 diterima. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Flipped Classroom berpengaruh signifikan terhadap motivasi belajar matematika siswa kelas VII MTsN 7 Agam Tahun Ajaran 2025/2026.