Abstrak
ABSTRAK Judul karya ilmiah ini adalah “PENDIDIKAN JASMANI DALAM PERSPEKTIF HADIS KITAB RIYADHUS SHALIHIN DAN RELEVANSINYA DENGAN PEMBENTUKAN KARAKTER DIMENSI OLAH FISIK”, yang disusun oleh FIOLA KURNIA PUTRI, NIM 2122183, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembentukan karakter peserta didik yang tidak hanya berorientasi pada aspek intelektual dan spiritual, tetapi juga pada pengembangan kesehatan, kebugaran, kedisiplinan, dan tanggung jawab terhadap pemeliharaan fisik sebagai amanah dari Allah Swt. Hadis-hadis dalam Kitab Riyadhus Shalihin memberikan landasan mengenai pentingnya menjaga kesehatan, kekuatan fisik, kebersihan, pola hidup sehat, serta keseimbangan antara kebutuhan jasmani dan rohani sebagai bagian dari pendidikan Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis konsep pendidikan jasmani dalam perspektif hadis-hadis yang terdapat dalam Kitab Riyadhus Shalihin karya Imam an-Nawawi serta menjelaskan relevansinya dengan pembentukan karakter pada dimensi olah fisik peserta didik. penelitian yang digunakan library research (penelitian kepustakaan), yaitu penelitian yang dilakukan dengan menghimpun data melalui berbagai sumber pustaka, seperti Al-Qur’an, hadis, Kitab Riyadhus Shalihin, kitab syarah hadis, buku, jurnal ilmiah, artikel, serta hasil penelitian terdahulu yang relevan. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah hadis-hadis yang terdapat dalam Kitab Riyadhus Shalihin, sedangkan sumber data sekunder berupa kitab syarah, buku, jurnal ilmiah, artikel, dan skripsi yang berkaitan dengan pendidikan jasmani, pendidikan Islam, serta pembentukan karakter dimensi olah fisik. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi dokumentasi, sedangkan teknik analisis data menggunakan content analysis (analisis isi). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan jasmani dalam perspektif hadis Kitab Riyadhus Shalihin mencakup nilai-nilai menjaga kesehatan, kebersihan, kekuatan fisik, pola hidup sehat, olahraga, pengendalian diri, dan keseimbangan antara jasmani serta rohani. Nilai-nilai tersebut memiliki relevansi yang kuat dengan dimensi olah fisik dalam pembentukan karakter, yaitu membentuk peserta didik yang sehat, disiplin, bertanggung jawab, tangguh, peduli terhadap kebersihan dan kesehatan, serta mampu menjaga kebugaran tubuh sebagai sarana untuk beribadah dan melaksanakan tugas sebagai khalifah di muka bumi. Dengan demikian, hadis-hadis dalam Kitab Riyadhus Shalihin memberikan kontribusi yang signifikan dalam penguatan pendidikan karakter, khususnya pada dimensi olah fisik yang selaras dengan tujuan pendidikan nasional dan pendidikan Islam.