Abstrak
ملخص البحث رضى أنعرة أتم، رقم التّسجيل: 2222028، بعنوان: "تطوير لعبة بطاقات الدومينو(Royal Play) في تعليم اللّغة العربيّة لدى الطّلاب في معهد أصحاب اليمين لاسي أغام". في قسم تعليم اللّغة العربيّة بكلّيّة التّربيّة والعلوم التّعليميّة، بجامعة الشّيخ محمّد جميل جمبيك الإسلاميّة الحكوميّة بوكيت تنجي. انطلقت هذه الدراسة من محدودية استخدام الوسيلة التعليمية المبتكرة في تعليم اللّغة العربيّة بمعهد أصحاب اليمين لاسي أغام، مما جعل عملية التعليم أقل جاذبية، ولم تسهم على النحو المأمول في تنمية مشاركة الطلاب ودافعيتهم للتعليم. ومن ثمّ برزت الحاجة إلى تطوير وسيلة تعليمية تتسم بالطابع التربوي، والتفاعلي، والتشويقي. وتهدف هذه الدراسة إلى التعرف على عملية تطوير لعبة بطاقات الدومينو(Royal Play) في تعليم اللّغة العربيّة، وبيان مدى صدقها وعمليتها في العملية التعليمية. وتندرج هذه الدراسة ضمن البحث والتطوير (Research and Development/R&D)، واعتمدت نموذج 4D الذي يشتمل على أربع مراحل، وهي: التحديد (Define) والتصميم (Design) والتطوير (Develop) والنشر (Disseminate) وتكوّن مجتمع الدراسة من طلّاب الصّف الثامن بمعهد أصحاب اليمين لاسي. وجمعت البيانات من خلال الملاحظة والمقابلة والتحكيم من قبل الخبراء واستبانة العملية والتوثيق. وحللت البيانات بالأسلوب الوصفي الكيفي لمعرفة مستوى صلاحية الوسيلة التعليمية وعمليتها. أظهرت نتائج البحث أنّ لعبة بطاقات الدومينو(Royal Play) قد طورت وفق نموذج 4D، وثبتت صلاحيتها للاستخدام بناء على نتائج تحكيم خبراء الوسيلة التعليمية وخبراء المادة. وأثبتت نتائج البحث أن هذه الوسيلة التعليمية تتمتع بدرجة عالية من العملية، بناء على نتائج مقابلة المعلمة وتطبيق الوسيلة في الفصل، مما يدل على أن لعبة بطاقات الدومينو(Royal Play) صالحة للاستخدام في تعليم اللّغة العربيّة. الكلمات المفتاحية: تطوير الوسيلة التعليميّة، لعبة بطاقات الدومينو(Royal Play) ، تعليم اللّغة العربيّة، البحث والتّطوير .(R&D)