Abstrak
Wafith Azizah, NIM: 2421055, Judul Skripsi "Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Quick On The Draw Terhadap Aktivitas Belajar Matematika Siswa di SMKN 2 Bukittinggi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi 2026 Aktivitas belajar matematika siswa dalam pembelajaran menjadi salah satu indikator penting keberhasilan siswa dalam pembelajaran. Akan tetapi dari hasil penelitian awal dan beberapa penelitian terdahulu di Indonesia, termasuk hasil penelitian awal peeneliti di SMKN 2 Bukitinggi. Berdasarkan hasıl observasi, wawncara dengan guru dan siswa diduga rendahnya aktivitas belajar matematika siswa di SMKN 2 Bukitinggi disebabkan oleh proses pembelajaran yang masih berpusat pada guru menyebabkan rendahnya aktivitas belajar siswa serta belum bervariasinya model pembelajaran yang digunakan dalam kegiatan belajar mengajar. Di mana peserta didik hanya mendengarkan dan memperhatikan penjelasan materi yang disampaikan oleh guru tanpa adanya feedback, sehingga peserta didik sering merasa bosan, lelah dan mengantuk selama mengikuti pembelajaran. Peneliti mencoba menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Quick On The Draw untuk mengatasi permasalahan tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui model pembelajaran kooperatif tipe Quick On The Draw berpengaruh terhadap aktivitas belajar matematika siswa di kelas X Perhotelan SMKN 2 Bukittinggi penelitian ini merupakan jenis penelitian pra-eksperiment dengan desain penelitian The Static Group Comparison Design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X perhotelan SMKN 2 Bukittinggi yang berjumlah 3 kelas Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X perhotelan 2 sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas X perhotelan i sebagai kelas kontrol. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Simple Random Sampling setelah dilakukan uji normalitas, homogenitas variansi, dan kesamaan rata-rata pada data populasi Instrument dalam penelitian ini berupa angket aktivitas belajar matematika siswa Tekmk analisis data menggunakan uji-t. Setelah lolos uji prasyarat normalitas dan homogenitas. Berdasarkan hasil analisis data aktivitas belajar matematika siswa firung 2,0479 dan sabel) 1,6741 diperoleh faitung adet) yaitu 2,0479 >1,6741 lalu ditinjau kembali menggunakan software SPSS diperoleh nilai sig 0.045 dan a 0.05 diperoleh stga yaitu 0,045 0,05, sehingga Ho ditolak dan H, diteruna. Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Quick On The Draw terhadap aktivitas belajar matematika siswa dikelas X perhotelan SMKN 2 Bukitinggi tahun pelajaran 2025/2026 Kata Kunci: Pengaruh, Model Pembelajaran Quick On The Draw, Aktivitas Belajar Matematika