Abstrak
Deni Irawati, NIM. 20123020, Judul Tesis "Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Canva Pada Mata Pelajaran SKI Di SDQU Uswatun Hasanah" . Program Studi Pendidikan Agama Islam jenjang S2 (Magister) di Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis Canva pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) untuk kelas V di SDQU Uswatun Hasanah. Latar belakang penelitian ini berangkat dari permasalahan rendahnya motivasi dan partisipasi siswa dalam proses pembelajaran SKI, serta keterbatasan penggunaan media pembelajaran yang menarik dan interaktif. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE, yang meliputi lima tahapan: Analyze, Design, Develop, Implement, dan Evaluate. Media pembelajaran yang dikembangkan divalidasi oleh ahli materi, ahli media, dan ahli bahasa, serta diuji kepraktisan dan efektivitasnya terhadap 21 siswa kelas V. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, angket, dan tes (pretest dan posttest). Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis Canva tergolong valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik. Respon siswa dan guru terhadap media ini juga sangat positif. Dengan demikian, media pembelajaran interaktif berbasis Canva dapat dijadikan sebagai alternatif solusi untuk menciptakan pembelajaran SKI yang lebih menarik, menyenangkan, dan bermakna bagi siswa sekolah dasar, khususnya di SDQU Uswatun Hasanah. Kata Kunci: Pengembangan Media, Media Pembelajaran Interaktif, SKI, ADDIE