Abstrak
ABSTRAK Skripsi ini ditulis oleh Mutiara Kasih NIM. 2618044 dengan judul “Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Pengendalian Diri Terhadap Perilaku Cyberbullying Di MTsN 04 Kabupaten Lima Puluh Kota” Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. DJamil Djambek Bukittinggi 2024. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa siswa menunjukkan perilaku Cyberbullying akibat dari lingkungan keluarga dan pengendalian diri yang kurang, dimana perilaku Cyberbullying yang dilakukan oleh siswa di sekolah itu beragam, dimulai dari mengancam, mempermalukan, atau mengintimidasi korban melalui media sosial. Berdasarkan wawancara dengan guru BK bahwa disekolah tersebut pernah terjadi kasus perkelahian dikarenakan siswa tidak dapat mengendalikan diri yang diakibatkan oleh saling memaki di media sosial. Hal tersebut juga diperkuat dengan pernyataan guru BK yang menjelaskan bahwa ada kasus cyberbully di lingkungan sekolah tersebut.Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahi gambaran pengaruh lingkungan keluarga terhadap prilaku Cyberbullying. Pendekatan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif yaitu penelitian yang menyatakan hubungan antara dua variabel atau lebih. Populasi dari penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas VIII di MTsN 04 Lima Puluh Kota yang berjumlah 120 orang siswa Peneliti memilih kelas VIII karena disarankan oleh guru BK sewaktu wawancara dan observasi melihat perilaku cyberbullying yang banyak terjadi pada siswa dan kelas VIII bersedia menjadi responden. Adapun pengambilan sampelnya dengan menggunakan teknik stratified random sampling sebanyak 92 orang. Instrumen penelitian berupa angket pengaruh lingkungan keluarga, pengaruh pengendalian diri, dan perilaku cyberbullying yang telah memenuhi syarat setelah dilakukannya uji validitas dan realibilitas. Data diolah dengan cara editing, coding, scoring, dan tabulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Diketahui bahwa Berdasarkan hasil uji Analisis Regresi Linear Berganda diperoleh nilai R Square sebesar 0,061, maka keputusannya adalah ada pengaruh Lingkungan Keluarga (X1) Dan Pengendalian Diri (X2) terhadap Perilaku Cyberbullying (Y) Siswa secara simultan (bersama-sama) sebesar 6,1 %. Sedangkan pada Uji F Model Regresi dinyatakan FIT jika nilai sig < 0,05. Diketahui bahwa nilai sig sebesar 0,061, maka berkesimpulan bahwa variabel independen tidak berpengaruh signifikan secara simultan (bersama-sama) terhadap variabel dependen. Pada Uji T diperoleh bahwa sig Variabel X1 sebesar 0,353 > 0,05, maka Variabel X1 tidak berpengaruh signifikan terhadap Variabel Y. Nilai sig Variabel X2 sebesar 0,027 < 0,05, maka berkesimpulan Variabel X2 berpengaruh signifikan terhadap Variabel Y. Dapat disimpulkan bahwa lingkungan keluarga dan pengendalian diri berpengaruh terhadap cyberbullying di MTsN 04 Kabupaten Lima Puluh Kota. Kata Kunci: Pengaruh Lingkungan Keluarga, Pengendalian Diri, Perilaku Cyberbullying