Abstrak
Skripsi berjudul “Penerapan Program Kajian Tadabbur Al-Qur’an Di Sanggar Qur’an Taajul Huffazh Kubang Putih Bagi Mahasantri UIN Bukittinggi’’oleh Putri Zahara Mudasir, NIM 2120329, Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan UIN syech M.Djamil Djambek Bukittinggi 2024. Adapun yang melatar belakangi penelitian ini yang mana di Sanggar Al- Qur'an Taajul Huffazh kubang putih terjadi keunikan yakni mahasiswi yang berkuliah di UIN Syech M. Djamil DJambek bukittinggi juga menjadi santri di sanggar Al-Qur'an Taajul Huffazh kubang putih. selain sibuk dengan kegiatan kuliah di kampus UIN Bukittinggi mahasiswi juga sibuk memahami Al-Qur’an dengan memperbaiki bacaan, mempelajari dan menghafal Al-Qur’an beserta maknanya serta mengikuti berbagai program sanggar yang membangun, salah satu putih adalah program kajian tadabbur Al-Qur'an yang diadakan setiap malam minggu yang normalnya menjadi hari yang ditunggu-tunggu kalangan muda untuk bersukacita bersama kawan atau pasangan, di sanggar Qur’an Taajul Huffazh mahasantri juga bersuka cita dengan mengenal setiap kata dalam Al-Qur’an secara mendalam melalui program sanggar ini. Meskipun dalam pelaksanaan program kajian Tadabbur Al-Qur’an sudah terlaksana dengan baik namun masih terdapat beberapa mahasantri yang tidak mengikuti kajian tadabbur Al-Qur’an. meskipun begitu sebagian santri yang lain tetap mengikuti program kajian sesuai dengan aturan dan adab menuntut ilmu, kajian tadabbur Al-Quran ini juga diharapkan dapat membantu mahasantri dalam meningkatkan hafalan Al-Qur’annya. Penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat penelitian lapangan , dengan pendekatan deskriptif kualitatif adapun informan kunci dari penelitian ini adalah ustadzah pemimpin kajian dan mahasantri sanggar Al-Qur’an Taajul Huffazh serta dengan informan pendukung yakni musyirifah atau ustdzah yang bermukim di sanggar Qur’an Taajul Huffazh, teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi, wawancara, serta dokumentasi, untuk mendapatkan data analisis data yang digunakan penelitian adalah reduksi data, display dan verifikasi. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa dalam penerapan program kajian Tadabbur Al-Qur'an di Sanggar Tajul Huffazh menggunakan kurikulum maqashid Qur'ani dan metode interaktif seperti diskusi, yang membantu santri memahami ayat Al-Qur'an secara mendalam dan relevan dengan kehidupan. Kajian ini memotivasi santri secara intrinsik, seperti ingin menjadi pribadi lebih baik dan mendekatkan diri kepada Allah, serta secara ekstrinsik melalui dorongan orang tua dan kewajiban sanggar. Dampaknya terlihat dalam peningkatan ibadah, akhlak, dan hafalan, meski terdapat hambatan internal seperti futur dan kesehatan, serta eksternal seperti tugas kuliah dan manajemen waktu. Secara keseluruhan, program ini tidak hanya memperkuat hafalan dan pemahaman Al-Qur'an tetapi juga membentuk karakter, kedisiplinan, dan hubungan sosial yang lebih baik