Abstrak
Desi Rahmadani (2420122) “Pengaruh Metode Pembelajaran Latihan Terbimbing Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Fase F Di SMA Negeri 1 Candung Tahun Pelajaran 2023/2024”. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi Tahun 2024. Penelitian ini dilatarbelakangi karena rendahnya motivasi dan hasil belajar matematika siswa. Dari hasil observasi dan wawancara ketika proses pembelajaran terlihat siswa kurang aktif, dan hasil belajar siswa yang tergolong rendah. Untuk mengatasi permasalahan tersebut peneliti tertarik untuk meneliti pengaruh metode pembelajaran Latihan Terbimbing terhadap motivasi dan hasil belajar matematika siswa di kelas XI Fase F SMA Negeri 1 Candung. Hipotesis dalam penelitian ini adalah “Terdapat pengaruh yang signifikan menggunakan metode pembelajaran Latihan Terbimbing terhadap motivasi dan hasil belajar matematika di kelas XI Fase F SMA Negeri 1 Candung tahun pelajaran 2023/2024. Jenis penelitian ini adalah penelitian pra-eksperiment, dengan rancangan The Static Group Comparison Design. Dari total populasi 3 kelas yang berjumlah 79 orang diambil sampel 2 kelas secara acak (Random Sampling) yang berjumlah 54 orang. Kelas XI Fase F2 terpilih sebagai kelas eksperimen dan kelas XI Fase F3 terpilih sebagai kelas kontrol. Instrumen penelitian dilakukan melalui kuesioner angket untuk mengetahui motivasi belajar siswa dan tes akhir untuk mengetahui hasil belajar siswa. Teknik analisis data pada hasil angket motivasi dan hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan uji t. Berdasarkan hasil analisis data angket diperoleh t_hitung=3,1656 dan t_tabel=1,63756. Sedangkan menggunakan SPSS diperoleh Sig. =0,003 dan Hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan uji t diperoleh harga t_hitung=2,234 dan t_tabel=1,63756. Sedangkan menggunakan SPSS diperoleh Sig. =0,03. Karena t_hitung>t_tabel dan Sig.∝ dengan taraf nyata ∝=0,05 maka tolak H_o. Jadi kesimpulannya “Terdapat pengaruh yang signifikan menggunakan metode pembelajaran Latihan Terbimbing terhadap motivasi dan hasil belajar matematika di kelas XI Fase F SMA Negeri 1 Candung tahun pelajaran 2023/2024”.