Abstrak
Lazuardi Arya Wiguna. 2419041. Tingkat Kognitif Soal Latihan Pada Buku Ajar Matematika Fase D Semester I Kurikulum Merdeka. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. 2024. Pemerintah telah menyiapkan buku ajar siswa sebagai buku acuan wajib pembelajaran di sekolah. Di dalamnya terdapat kumpulan soal yang memiliki tingkat kesulitan yang berbeda, diperlukanlah analisis soal yang bertujuan untuk mengidentifikasi tingkat kesulitan dari soal tersebut. Tingkat kognitif soal berorientasi pada kemampuan berpikir siswa berdasarkan tingkat Taksonomi Bloom yaitu mengingat, mengerti, memaknai, menganalisis, menilai, dan mencipta. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah hasil analisis tingkat kognitif soal latihan pada buku ajar matematika fase D semester I kurikulum merdeka? Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran empiris tentang mengetahui Tingkat Kognitif Soal Latihan Pada Buku Ajar Matematika Fase D Semester I Kurikulum Merdeka. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif, dengan subjek penelitian adalah soal latihan ringkasan tiap bab pada semester I terbitan Kemendikbud. Pengumpulan data yang dilakukan meggunakan metode dokumentasi. Pedoman analisis soal berdasarkan dimensi kognitif dari Anderson dan Kratwohl. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 127 soal latihan ringkasan yang dianalisis dalam buku ajar matematika kelas VII semester I kurikulum merdeka terbitan Kemendikbud, terdapat 3 soal yang memiliki tingkat kognitif pada tingkat C1 (mengingat) dengan persentase sebesar 2.36%, terdapat 27 soal yang memiliki tingkat kognitif pada tingkat C2 (memahami) dengan persentase sebesar 21.25%, 86 soal yang memiliki tingkat kognitif pada tingkat C3 (mengaplikasikan) dengan persentase sebesar 67.71%, 7 soal mencapai tingkat kognitif pada tingkat C4 (menganalisis) dengan persentase sebesar 5.51%, 2 soal yang memiliki tingkat kognitif pada tingkat C5 (mengevaluasi) dengan persentase sebesar 1.57%, dan terdapat 2 soal mencapai tingkat kognitif pada tingkat C6 (mencipta) dengan persentase sebesar 1.57%.