Abstrak
ABSTRAK Judul Skripsi “Pengaruh Penggunaan Platform Merdeka Mengajar (PMM) terhadap Kesiapan Guru di SMPN 1 Sungai Pua” Skripsi ini disusun oleh Zeli Hardianti L NIM 2520146, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan dan pemahaman guru terkait IT sehingga banyaknya guru yang mengeluhkan tentang penggunaan Platform Merdeka Mengajar (PMM) terutama guru yang telah berusia lanjut. Selain itu, adanya guru yang masih nyaman menggunakan metode lama dalam proses pembelajaran, sehingga kurangnya persiapan guru dalam perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran. Rumusan masalahnya yaitu apakah terdapat pengaruh penggunaan Platform Merdeka Mengajar terhadap kesiapan guru di SMPN 1 Sungai Pua. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan Platform Merdeka Mengajar (PMM) terhadap kesiapan guru di SMPN 1 Sungai Pua. Penelitian ini merupakan penelitian deskiptif yang menggunakan pendekatan Kuantitatif Korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 30 orang guru yang ada di SMPN 1 Sungai Pua dan seluruhnya menjadi sampel. Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan angket/kuesioner. Uji analisis prasyarat berupa uji normalitas, dan uji linieritas. Kemudian analisis data akhir penulis gunakan adalah analisis regresi linier sederhana, uji koefisien korelasi, dan uji determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai t-hitung 3,908 lebih besar dari nilai t-tabel 1,67155 yang artinya Ha diterima dan H0 ditolak, sehingga disimpulkan Penggunaan Platform Merdeka Mengajar berpengaruh terhadap kesiapan guru di SMPN 1 Sungai Pua. Selain itu, besar pengaruh antara Penggunaan Platform Merdeka Mengajar terhadap Kesiapan Guru di SMPN 1 Sungai Pua sebesar 0.353 atau 35,3%.