Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2024Versi 1

PENGARUH MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DAN PENGUASAAN TEKNOLOGI INFORMASI (TI) TERHADAP KINERJA GURU DI SMP NEGERI 1 TIGO NAGARI KABUPATEN PASAMAN

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•Manajemen Pendidikan Islam•8 dilihat · 3 unduhan

Abstrak

Judul Tesis “Pengaruh Manajerial Kepala Sekolah dan Penguasaan Teknologi Informasi (TI) terhadap Kinerja Guru di SMP Negeri 1 Tigo Nagari Kabupaten Pasaman” Tesis ini disusun oleh Indra Devi NIM 10222035 Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena dari hasil riset penulis tentang kinerja guru di SMP Negeri 1 Tigo Nagari terlihat belum maksimal dalam perencanaan pembelajaran hal ini ditandai dengan kurangnya persiapan sebelum mengajar, minimnya penggunaan media, strategi, dan metode inovatif dalam pembelajaran, serta jarangnya pemanfaatan teknologi dalam proses belajar-mengajar. Belum terciptanya lingkungan belajar yang aktif oleh para guru. Terlebih lagi, masih banyak guru yang lebih memilih metode pengajaran konvensional daripada memanfaatkan teknologi modern seperti presentasi multimedia, sumber belajar digital, atau platform pembelajaran online, video pembelajaran, simulasi dan permaian edukatif, aplikasi Mobile, dan kolaborasi daring. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasi. Pengumpulan data dalam penelitian ini penulis memperoleh melalui angket. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasi. Pengumpulan data dalam penelitian ini penulis memperoleh melalui angket. Penelitian ini menggunakan seluruh guru di SMPN 1 Tigo Nagari sebagai populasi yaitu sebanyak 46 orang guru dan 32 orang guru sebagai sampel yang diambil secara random di SMPN 1 Tigo Nagari. Teknik analisis data yang penulis lakukan yaitu uji asumsi klasik berupa uji normalitas, uji multikolinearitas, uji heteroskedastisitas. Kemudian analisis data akhir penulis gunakan adalah analisis regresi linier berganda, uji F, dan Uji Determinasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat dipahami bahwa kemampuan manajerial kepala sekolah dan penguasaan TI bersama-sama berpengaruh terhadap kinerja guru di SMP Negeri 1 Tigo Nagari hal ini berdasarkan hasil uji simultan pada tabel diatas dalam model ANOVA diperoleh F hitung sebesar 14,261 signifikannya 0,000. Dalam pengujian ini syarat hipotesis dapat di terima apabila nilai signifikannya 0,05 atau nilai F hitung > F tabel sedangkan nilai F tabel adalah sebesar 2,90 Karena nilai F hitung (14,261) > F tabel (2,90) maka dapat disimpulkan bahwa kedua variabel independen yaitu kemampuan manajerial kepala sekolah dan penguasaan TI secara bersama sama berpengaruh terhadap variabel dependent kinerja guru di SMP Negeri 1 Tigo Nagari dengan tingkat signifikan 0,0000,05. Dengan demikian dapat ditarik kesimpulan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima. Kemampuan manajerial kepala sekolah dan penguasaan TI berpengaruh terhadap kinerja guru di SMP Negeri 1 Tigo Nagari. Berdasarkan Nilai koefisian determinasi atau R squere adalah sebesar 0.496 atau 49,6% hal ini menunjukkan bahwa variabel independent yaitu manajerial kepala sekolah dan penguasaan TI berpengaruh terhadap variabel dependent yaitu kinerja guru di SMP Negeri 1 Tigo Nagari sebesar 49,6% sedangkan 50,4% sisanya dipengaruhi oleh variabel lainnya yang tidak di teliti dalam penelitian ini.

Kata kunci

MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH, PENGUASAAN TEKNOLOGI INFORMASI (TI), KINERJA GURU

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1PENGARUH MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DAN PENGUASAAN TEKNOLOGI INFORMASI (TI) TERHADAP KINERJA GURU DI SMP NEGERI 1 TIGO NAGARI KABUPATEN PASAMAN2024 · oai:ais:skripsi:15282