Abstrak
نور المودة المرسل رقم التسجيل 2220002. بالموضوع "تأثير استخدام " كتاب القواعد الصّرفيّة في اللّغة العربيّة" في نتائج تعلم علم الصّرف في مدرسة التّربيّة الإسلاميّة باسر". من المشكلات البحث التي تقع في تعلم علم الصرف هذه المدرسة يعني صعوبات التي تواجه الطلاب خلال تعلم مادة الصرف نتيجة لتعقيد المواد التعليمية المستخدمة، مما يجعل من الصعب على الطلاب فهمها، ويؤدي ذلك إلى تدني النتائج التعلمية. ولذالك أهداف هذا البحث هو لمعرفة تأثير استخدام كتاب القواعد الصرفية في اللغة العربية كبديل لمواد التدريس التقليدية على نتائج تعلم الطلاب في مادة الصرف في مدرسة التربية الإسلامية بباسر. أسلوب البحث التي تستخدمها الباحثة هي البحث الكمي باستخدام أسلوب التجريب مع تصميم التجربة شبه التجريبي. تم تقسيم البحث إلى الصف التجريبي الصف الضابط، وأدوات البحث المستعملة في هذا البحث هي الاختبار و التوثيق. حصلت الباحثة على خلاصة هذا البحث أن إنتاج البحث اظهار تأثير استخدام كتاب القواعد الصرفية في اللغة العربية تأثيرًا إيجابيًا على نتائج تعلم الطلاب، كما تم إثباته بواسطة اختبار الفرضية، حيث كانت القيمة t المحسوبة أكبر من القيمة t المقدرة عند مستوى دلالة 5٪ (5.390 > 2.021)، وبالتالي تم رفض الفرضية الصفرية وقبول الفرضية البديلة. وأظهر التأثير حجمًا كبيرًا، كما تم إثباته بواسطة اختبار حجم الأثر، حيث كانت قيمة 1.28 أكبر من 0.8.