Abstrak
Adek Rahayu Tanjung, NIM 4119014, Judul Skripsi : “PENERAPAN METODE AT-TAISIR DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN (STUDI LIVING QUR’AN DI PONDOK PESANTREN QUR’AN TAAJUL HUFFAZH KAMANG MUDIAK)”. Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi 2023 M. Hal yang melatarbelakangi penelitian ini bahwa keistimewaan Al-Qur’an adalah ia merupakan kitab yang Allah mudahkan untuk dihafal dan dijadikan pelajaran. Belajar dan menghafal Al-Qur’an adalah pekerjaan yang sangat mulia dan mudah. Ada jaminan Allah Swt. akan hal itu dalam Al-Qur’an surah Al-Qamar surah ke-54 ayat 17, 22, 32, dan 40. Ayat tersebut berulang sampai empat kali sebagai penegasan dari Allah Swt. bahwa Al-Qur’an mudah dipelajari, dipahami, dihafalkan, dan diamalkan. Dari firman Allah pada Al-Qur’an surah Al-Qamar yang diulang empat kali tersebut peneliti ingin melihat sejauh mana menghafal Al-Qur’an yang mudah yang telah Allah tetapkan tersebut yang diujikan dengan metode at-taisir yang diterapkan di Pondok Pesantren Qur’an Taajul Huffazh Kamang Mudiak. Penelitian ini berjenis penelitian lapangan (field research) dan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Model penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu living Qur’an, dengan mengedepankan tradisi yang menggejala (fenomena) di masyarakat dilihat dari persepsi kualitatif, sumber data dalam penelitian ini adalah mudir, ustadz/dzah dan santri Pondok Pesantren Qur’an Taajul Huffazh. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang dilakukan dari hasil observasi, wawancara dan dokumentasi dapat disimpulkan ada satu metode yang digunakan pada Pondok Pesantren Qur’an Taajul Huffazh Kamang Mudiak. Hasil penelitian setelah diamati bahwa metode yang dipakai yaitu metode at-taisir. 1) Penerapan metode at-taisir dalam menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Qur’an Taajul Huffazh sudah bagus, dengan menggunakan tiga tahap, yaitu; tahap persiapan sebelum memulai menghafal, tahap penerapan setoran (at-taisir) hafalan dan tahap evaluasi hafalan. 2) Pandangan santri terhadap metode at-taisir dalam menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Qur’an Taajul Huffazh, bahwasannya beruntungnya dengan adanya metode at-taisir dapat membantu proses menjadi hafidz/dzah mutqin. Di awali dengan keterpaksaan karena tuntutan kegiatan wajib pondok yang akan berdampak menjadi kebiasaan ketika sudah tidak mondok. Tidak dapat dipungkiri bahwa proses menuju khatam akan membutuhkan waktu yang tidak singkat seperti pondok lain yang mengutamakan cepat khatam.