Abstrak
Nama : RIO HIDAYAT, NIM : 2119051 Judul Skripsi : Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Learning Terhadap Hasil Belajar PAI di SMP N 3 Kinali Kabupaten Pasaman Barat Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa masalah yang penulis temukan di Kelas VIII SMP N 3 Kinali Kabupaten Pasaman Barat khususnya pada mata pelajaran PAI pada materi fiqh tentang puasa wajib dan puasa sunnah. Dimana beberapa guru PAI masih ada yang belum menerapkan cara mengajar yang efektif untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik, sebagian guru PAI menggunakan model pembelajaran Inquiry Learning yang belum sesuai dengan langkah-langkah pelaksanaan metode Inquiry Learning, hasil belajar peserta didik masih ada yang kurang baik. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif eksperiment. Penelitian ini berlokasi di SMP N 3 Kinali Kabupaten Pasaman Barat. Adapun populasi pada penelitian ini adalah peneliti tidak mengambil keseluruh dari jumlah siswa di setiap kelas. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah random sampling, yaitu jumlah populasi berjumlah 130 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa observasi dan soal tes. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan dari data penelitian diperoleh, dapat diketahui jika sig (2-tailed = 0,000) > 0,05 menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara variabel awal dengan variabel akhir. Ini menunjukkan terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran inquiry learning terhadap hasil belajar PAI di SMP N 3 Kinali Kabupaten Pasaman Barat. Sementara pada nilai Pretest Eksperiment 0,076 > 0,05 dan Posttest Eksperiment 0,050 > 0,05 sehingga data yang di hasilkan normal. Untuk hasil dari Pretest Kontrol 0,085 > 0,05 dan Posttest Kontrol 0,057 > 0,05 hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran inquiry learning terhadap hasil belajar PAI di SMP N 3 Kinali Kabupaten Pasaman Barat. pada Based on Mean 0,0726 > 0,05 dan Based on Median 0,0755. Jadi dapat dikatakan bahwa terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran inquiry learning terhadap hasil belajar PAI di SMP N 3 Kinali Kabupaten Pasaman Barat.