Abstrak
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Pengaruh Keluarga dan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa di Kelas VIII MTs NU Batahan Kabupaten Mandailing Natal Tahun Ajaran 2022/2023”, ini ditulis oleh Refdi dengan NIM 2417084, Pendidikan Matematika, Dosen Pembimbing Aniswita, M. Si. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar matematika siswa kelas VIII MTs Nu Batahan, yakni mencapai 74-94% dari jumlah siswa yang masih dibawah KKM. Hal ini diduga dipengaruhi oleh beberapa faktor, diantaranya faktor keluarga dan faktor sekolah. Berdasarkan kondisi tersebut peneliti tertarik untuk melakukan penelitian tentang pengaruh keluarga dan sekolah terhadap hasil belajar matematika siswa di kelas VIII MTs NU Batahan Kabupaten Mandailing Natal Tahun Ajaran 2022/2023. Adapun rumusan masalah dalam penelitian adalah: (1) Apakah terdapat pengaruh signifikan keluarga terhadap hasil belajar matematika siswa di kelas VIII MTs Nu Batahan Kabupatan Mandailing Natal Tahun Ajaran 2022/2023. (2) Apakah terdapat pengaruh signifikan sekolah terhadap hasil belajar matematika siswa di kelas VIII MTs Nu Batahan Kabupatan Mandailing Natal Tahun Ajaran 2022/2023. (3) Apakah terdapat pengaruh signifikan keluarga dan sekolah terhadap hasil belajar matematika siswa di kelas VIII MTs Nu Batahan Kabupatan Mandailing Natal Tahun Ajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini adalah korelasional dengan menggunakan metode expost facto. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTs NU Batahan tahun ajaran 2022/2023 sebanyak 102 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah 26 siswa yang diambil secara acak dari jumlah populasi. Untuk variable keluarga dan sekolah menggunakan instrumen angket. Sedangkan untuk hasil belajar matematika menggunakan intrumen tes. Berdasarkan hasil analisis data maka diperoleh : (1) Nilai thitung > ttabel yaitu 3,141 > 1,711. Jadi, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan keluarga terhadap hasil belajar matematika siswa di kelas VIII MTs Nu Batahan. (2) Nilai thitung > ttabel yaitu 3,250 > 1,711. Jadi, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan sekolah terhadap hasil belajar matematika siswa di kelas VIII MTs Nu Batahan (3) Nilai Fhitung > Ftabel yaitu 6,311 > 2,42. Jadi, dapat disimpukan terdapat pengaruh signifikan keluarga dan sekolah terhadap hasil belajar matematika siswa di kelas VIII MTs Nu Batahan.