Abstrak
ملخّص البحث هذه الرّسالة العلميّة بموضوع تطبيق وسيلة بطاقة المفردات بالصّور لتحسين فهم المفردات لدى الطّلّاب في معهد الإرشاد بولأن كامبا، الّتي أعدتها يلسي تروسيا فتري، رقم التسجيل: 2218025، طالبة في قسم تععليم اللغة العربيّة، جامعة الشّيخ محمّد جميل جامبيك الإسلاميّة الحكوميّة بوكيت تنجي. مشكلة هذا البحث هو قلّة المفردات الّتي يحصل عليها الطّلّاب، قلّة فهم الطّلّاب عن المفردات، قلّة الوعي الطّلّاب باستخدام المفردات عند التحدّث مع الأصدقاء، قلّة إبداع المعلّم في شرح الدّرس. يهدف هذا البحث لمعرفة تحسين فهم المفردات بتطبيق بطاقة المفردات، لمعرفة مدّى تحسين فهم المفردات بتطبيق بطاقة المفردات. استخدمت الكاتبة في هذا البحث طريقة البحث الكمّي بتصميم البحث التّجريبي. أما مجتمع البحث تتكون من طلاّب الفصل السّابع والعينة البحث هو 31 طلاّب من فصل السّابع (أ) كالفصل التّجريبي و32 من فصل السّابع (ب) كالفصل الضّابط. وأدوات البحث المستخدمة في هذا البحث الملاحظة والاختبار والتّوثيق. حلّلت الكاتبة البيانات باستخدام اختبار طبعي واختبار تجانس واختبار الفرضيّة (independent sample t test)