Abstrak
Skripsi ini ditulis oleh NINA FORTUNA JUNIARTI, NIM 2618064 mahasiswa prodi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SJECH DJAMIL JAMBEK Bukittinggi. Dengan dosen pembimbing yaitu bapak Dr. Afrinaldi,S.Sos,MA. Sripsi ini membahas tentang Ketidakharmonisan Keluarga dengan Kematangan emosi siswa di SMK Negeri Ampek Angkek. Penelitian ini dilakukan karena melalui observasi di sekolah mengenai keluarga banyak siswa yang kurang terbuka terhadap keluarga, siswa tidak diberikan kesempatan untuk bicara dalam keluarga, dan tidak ada dukungan untuk melakukan kegiatan yang positif terhadap siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besarnya hubungan ketidahrmonisan keluarga dengan kematangan emosi siswa. Jenis penelitian ini adalah Deskriptif kuantitatif dimana ketidakharmonisan keluarga (X) sebagai variabel yang mempengaruhi kematangan emosi siswa (Y). Teknik analisis data yang digunakan Uji Validitas, Uji Reliabitas, Uji Normalitas, Uji linearitas, dan Uji Analisis Korelasi. Hasil penelitian yang didapatkan berdasarkan uji analisis korelasi dapat di simpulkan bahwa terdapat pengaruh antara ketidakharmonisan keluarga (X) dengan kematangan emosi (Y) dimana didapatkan nilai koresai sebesar 0,788 berada pada tingkatan sedang yang jika dipersentasikan ketidakharmonisan keluarga berpengaruh terhadap kematangan emosi siswa kelas XI di SMK Negeri 1 Ampek Angkek sebesar 0,54 atau 54%