Abstrak
Film Surau dan Silek merupakan film keluarga yang mengisahkan tentang kebudayaan Minangkabau yang telah lama ditinggalkan dan memiliki dua sudut pandang yang berbeda antara anak SD usia 11 tahun dan seorang pensiunan dosen berumur 62 tahun. Film Surau dan Silek mengangkat kisah silat Minangkabau yang berdampingan dengan nilai-nilai dakwah yang mana dalam film tersebut digambarkan jika belajar silat tidak didasari dengan keimanan maka akan sia-sia menjalani hidup. Berdasarkan latar belakang di atas, penulis merumuskan pertanyaan bagaimana nilai-nilai dakwah dalam film Surau dan Silek. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Penulis memperoleh data dari kegiatan observasi dengan menonton dan mengamati setiap adegan maupun dialog yang terjadi di dalam film. Penulis juga memisahkan scene yang mengandung unsur nilai-nilai dakwah, kemudian penulis analisis. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori semiotika Roland Barthes dengan menggunakan tiga makna dalam menganalisis. Tiga makna tersebut antaranya denotatif, konotatif, dan mitos. Dalam film Surau dan Silek, dimunculak adegan yang melambangkan nilai-nilai dakwah, seperti shalat lima waktu, tafakur, tawakal, tiga amalan yang tidak terputus ketika meninggal dunia, dan amar ma’ruf nahi munkar. Objek yang dimunculkan seperti pada adegan saat Adil diingatkan oleh ibunya tentang tiga amalam yang tidak akan terputus salah satunya doa anak shaleh. Dan ada pula adegan yang mengandung makna shalat lebih utama dibandingkan perkara lain.