Abstrak
ABSTRAK Skripsi atas Nama Budi Julianto NIM. 4617004 Berjudul “EKSISTENSI PONDOK PESANTREN MADINATUL MUNAWWARAH KOTA BUKITTINGGI DALAM KONTEKS PERUBAHAN SOSIAL” 2022 Pondok pesantren merupakan salah satu lembaga yang memiliki hubungan fungsional simbolik dengan ajaran islam yaitu dari satu sisi keberadaan pesantren diwarnai corak dan dinamika ajaran islam yang dianut oleh para pendiri dan kyai pesantren yang mengasuhnya, melalui pesantren agama islam menjadi membumi dan mewarnai seluruh aspek kehidupan masyarakat. Pesantren sebagai lembaga pendidikan islam mengalami perkembangan bentuk sesuai dengan perubahan zaman serta adanya dampak kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Akan tetapi pondok pesantren tetap merupakan lembaga pendidikan agama islam yang tumbuh dan berkembang dari masyarakat untuk masyarakat. Dalam membahas skripsi ini, penulis menggunakan penelitian lapangan (Field Reseach) dengan menggunakan metode kualitatif dalam bentuk kata-kata dan bahasa, dalam penelitian ini penulis melakukan pengumpulan data kualitatif dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dalam pengumpulan data kualitatif deskriptif yang menjadi informan kunci yaitu Buya Syafi’I (pimpinan pondok pesantren) ustad Afrizal (kepala MTS pondok pesantren). Sedangkan informan pendukung yaitu ustad Azwarman (guru pondok pesantren), Rizki (santri), Putra (santri), Ayu Oktavia (santri). Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa Eksistensi Pondok Pesantren Madinatul Munawwarah Kota Bukittinggi Dalam Konteks Perubahan Sosial di era modernisasi ini yaitu satu: sistem pendidikan yang diterapkan melalui dua jalur pendidikan yaitu jalur pendidikan pondok dan yang kedua jalur pendidikan umum. Selain itu perubahan sosial yang terjadi di pondok pesantren dari segi kurikulum, kurikulum yang dipakai oleh pondok pesantren mengadopsi tiga kurikulum yaitu kurikulum pondok, kurikulum kemenag, dan kurikulum dinas pendidikan. Disamping itu perubahan yang terjadi di pondok pesantren dalam bidang ekonomi dimana pondok pesantren membuat koperasi pesantren untuk meningkatkan perekonomian pesantren itu sendiri dan masyarakat disekitarnya. Selain dari aspek ekonomi perubahan sosial di pondok pesantren terjadi dalam bidang teknologi dalam arti kata hanya untuk mengajarkan kepada para santri dalam menggunakan teknologi informasi seperti belajar les komputer agar para santri siap menghadapi dunia kerja.