Abstrak
ABSTRAK Aminatuzzuhriah, NIM : 2517.042 dengan judul skripsi : Pengaruh Penggunaan Media ICT Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran TIK Di SMP Negeri 1 Panyabungan, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, IAIN Bukittinggi, 2021. Media ICT adalah pembelajaran yang memanfaatkan dan menggunakan perangkat hardware dan software dalam aplikasinya seperti perangkat komputer yang tersambung dengan jaringan internet, LCD, proyektor, CD pembelajaran, televisi bahkan menggunakan web atau situs-situs tertentu dalam internet. Latar belakang penelitian ini adalah turunnya minat belajar siswa pada mata pelajaran Tik disebabkan ketidakmampuan guru menggunakan media ICT yang seharusnya sebagai media pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan minat siswa dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui adanya Pengaruh Penggunaan Media ICT Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Tik Kelas VII Di SMPN 1 Panyabungan Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif korelasional. Populasi yang diambil adalah kelas VII A, B , C dan D dengan jumlah 106 siswa, sedangkan pengambilan sampel diambil dengan menggunakan nonprobability sampling, dengan teknik purposive sampling sebanyak 27 siswa dimana 6 siswa dari kelas VII A dan 7 dari kelas VII B, 7 siswa VII C dan 7 dari kelas VII D. Instrumen yang digunakan adalah angket dan telah di uji validitas dan reabilitas dengan 20 pertanyaan. Hasil uji angket media ICT ( variabel X ) dan minat belajar siswa (variabel Y ) diperoleh hasil uji validitas di dapat hasil yang valid dengan rhitung>rtabel yang lebih besar dan uji reabilititas variabel X yaitu 0,928 > 0, 381 dan variabel Y yaitu 0,905 > 0,381 yang berarti reliabel atau dapat di percaya Teknik analisis data yang digunakan dengan uji pra syarat normalititas di dapatkan hasil angket media ICT ( variabel X ) sebesar 0,717 dan minat belajar siswa (variabel Y ) sebesar 0,599 yang menunjukkan kedua hasil tersebut lebih besar dari 0,005 berarti kedua angket (variabel ) tersebut normal. Untuk uji linearitas di lihat dari deviation from linearity sig di dapat hasil 0,176 > 0,005. Dilihat dari deviation from linearity F dengan hasil 0,179>0,005, berdasarkan hasil kedua uji linearitas tersebut terdapat hubungan linear antar kedua variabel. Hasil hipotesis dengan product moment H1 di terima dan H0 ditolak dimana nilai sig ( 2-tailed ) yaitu 0,000 > 0,005. Dan person correlation nilainya 0,829 0,381, dengan besar kolerasi sebesar 0,688 dan pengaruhnya sebesar 69%. Hal ini berarti ada pengaruh penggunaan media ICT terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Tik. Dengan penggunaan media ICT minat belajar siswa akan semakin meningkat. Kata Kunci: Media ICT, minat belajar siswa, Tik, corelational, nonprobability sampling, purposive sampling.