Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2021Versi 1

KEPUASAN BELAJAR REMAJA DENGAN METODE "BLENDED LEARNING" SELAMA MASA PANDEMI DI KELURAHAN PASAR PANDAN AIR MATI KOTA SOLOK

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•Bimbingan dan Konseling•7 dilihat · 6 unduhan

Abstrak

Skripsi ini berjudul Kepuasan Belajar Remaja dengan Metode Blended Learning Selama Masa Pandemi di Kelurahan Pasar Pandan Air Mati Kota Solok, di tulis oleh Octarosa Mutia Deza Nim: 2615.201 Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena hasil observasi penulis remaja kurang puas dengan sistem pembelajaran daring karena remaja tersebut merasa tidak efektifitasnya belajar daring di rumah dengan tidak bertatap muka dengan guru jadi remaja tidak puas dengan hasil yang di dapatkan seperti kurangnya ilmu pengetahuan, kurangnya interaksi remaja dengan teman-teman sebayanya, serta rendahnya nilai yang didapat. Selama proses pembelajaran remaja hanya diberi catatan dan tugas yang harus dikumpulkan pada waktu yang telah ditentukan sehingga remaja hanya berpatokan kepada google, tidak adanya sumber belajar sepeti buku. Hal ini akan berdampak terhadap hasil dan prestasi belajar remaja kedepannya. Adapun tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar tingkat Kepuasan Belajar Remaja dengan Metode Blended Learning Selama Masa Pandemi di Kelurahan Pasar Pandan Air Mati Kota Solok Metode penelitian digunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah remaja di kelurahan pasar pandan air mati kotak solok yang berjumlah 30 orang remaja. Jumlah sampel penelitian 30 orang remaja yang diambil menggunakan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala likert dengan 36 item pernyataan serta dengan teknik analisis data menggunakan Statistic Product and Service Solution (SPSS) versi 16. Hasil uji statistik yang telah dilakukan dengan menggunakan SPSS 16 yaitu dapat di ketahui bahwa skor keseluruhan adalah 3615, nilai rata-rata keseluruhan adalah 3.38, dengan presentase 67.57% ,standar deviasi 0.02, range 1, nilai minimal 2, dan nilai maximal 5. Sehingga untuk melihat kriteria tingkat kepuasaan berdasarkan presentase dengan rentang antara 61%-80%. Maka dapat dikatakan bahwa tingkat kepuasan belajar remaja dengan metode blended learning selama masa pandemi di Kelurahan Pasar Pandan Air Mati Kota Solok adalah berada pada kategori Tinggi,

Kata kunci

Kata Kunci: Kepuasan Belajar Remaja, Blended Learning, Masa Pandemi.

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1KEPUASAN BELAJAR REMAJA DENGAN METODE "BLENDED LEARNING" SELAMA MASA PANDEMI DI KELURAHAN PASAR PANDAN AIR MATI KOTA SOLOK2021 · oai:ais:skripsi:8895