Abstrak
ABSTRAK Skripsi yang berjudul “HUBUNGAN RESILIENSI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMAN 1 KEC. PAYAKUMBUH” ditulis oleh FUADIL MUNAWWAR SYAM NIM 2614.024 Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institu Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi tahun 2021. Masalah pokok yang ada dalam penelitian ini adalah ada beberapa orang siswa yang memiliki masalah prestasi belajar yang rendah, hal tersebut terlihat nilai rapor siswa yang berada di bawah KKM yang ditemukan saat observasi awal. Ditemukan juga beberapa siswa yang memiliki resiliensi rendah seperti siswa yang memiliki keluarga yang over protective sehingga ia sering melanggar peraturan disekolah misanya cabut di jam pelajaran serta tidak masuk sekolah tanpa keterangan. Oleh karena itu, peneliti tertarik untuk melakukan penelitian di SMAN 1 Kec. Payakumbuh, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui signifikansi hubungan antara resiliensi dengan prestasi belajar serta seberapa besar hubungan resiliensi dengan prestasi belajar siswa di SMAN 1 Kec. PAyakumbuh. Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian kuantitatif. Dengan Rancangan penelitian korelasional yaitu menghubungkan dua buah variabel. Polulasi dalam penelitian ini adalah seliruh siswa kelas X dan XI SMAN 1Kec. Payakumbuh sebanyak 515 orang siswa. Adapun sampel dalam penelitian ini berjumlah 84 orang dengan teknik stratifield random sampling. Data dikumpulkan melalui instrumen skala likert, sementara teknik analisis data menggunakan statistik sederhana. Pengkorelasian variabel penelitian menggunakan rumus r product moment, dengan teknik analisis data menggunakan Statistic Product and Service Solution (SPSS) versi 26.00. Hasil penelitian mengenai hubungan antara resiliensi dengan prestasi belajar siswa di SMAN 1 Kec. Payakumbuh diperoleh rxy sebesar 0.576 sementara rtabel degree of freedom (df)=82 diperoleh angka 0.1807, pada taraf signifikan 0.05. Maka dapat diketahui bahwa rhitung > dari pada rtabel, sehingga terdapat hubungan yang signifikan secara positif antara resiliensi dengan prestasi belajar siswa di SMAN 1 Kec. Payakumbuh yang berarti Ha diterima dan H0 ditolak. Angka indeks korelasi tersebut terletak antara interpretasi 0.40-0.599. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi yang sedang antara resiliensi dengan prestasi belajar siswa di SMAN 1 Kec. Payakumbuh. Besarnya hubungan antara resiliensi dengan prestasi belajar siswa di SMAN 1 Kec. Payakumbuh dari nilai determinasi antara resiliensi dengan prestasi belajar sebesar 27,6676%, selebihnya dipengaruhi oleh faktor lain