Abstrak
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa efektivitas dari pebelajaran online Dasar Desain Grafis (DDG) berbasis What’sApp Group (WAG) pada kondisi Pembatasan Sosial Berska Besar (PSBB) menggunakan Google Form di SMKN2 Padang Panjang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan pendekatan dekskriptif menggunakan presentase untuk mengetahui gambaran siswa dalam pembelajaran online saat pandemic Covid-19. Aspek yang diamati selama penelitian ialah afektif siswa. Pengambilan data dilakukan setelah siswa selesai dalam pembelajaran online pada semester 2 terhitung dari bulan Mei s/d Juli.setelah melakukan penelitian menggunakan angket dengan bantuan Google Form dengan responden sebanyak 52 orang siswa dari empat jurusan yang ada (Multimedia, Teknik Jaringan dan Komputer, Rekayasa Perangkat Lunak, dan Produksi Siaran Program Pertelevisan) didapat bahwa presentase keefektivan pembelajaran online Dasar Desain Grafis (DDG) berada pada perolehan sangat tidak efektif karena berada pada presentase dibawah 15% untuk tiap indikator yang dibahas. Saran bagi siswa dan guru adalah agar guru selalu mempersiapkan diri dan peralatannya dalam pembelajaran agar walau pandemi, siswa sudah dibekali dengan persiapan yang matang, dan siswa diharapkan berperan aktif dalam setiap pembelajaran yang sudah dirancang guru agar tujuan ari pembelajaran dapat tercapai walaupun dalam masa pandemic Covid-19.