Abstrak
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Motivasi Remaja Dalam Mempelajari Bacaan Al-Qur’an di Jorong Wonosari ,Pasaman Barat”, disusunoleh Zakaria dengan NIM 2116.077 Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK). Tujuandaripenelitianiniadalahuntukmengetahuitentangbagaimanamotivasidariseorangremajauntukmempelajaribacaan al-Qur’an. Latar belakang peneliti membuat skripsi ini adalah jorong wonosari memiliki remaja yang giat dalam mempelajari al-Qur’an, diwaktu senggang antara magrib dan isya’ remaja berkumpul di mushalla untuk untuk mempelajari al-qur’an. Dari pengamatan yang penulis lakukan bacaan al-Qur’an remaja di Desa Wonosari cukup baik dalam melafazhkan huruf – huruf al – Qur’an ,padahal didalam proses memebaca al-Qur’an tidak ada guru pembimbing kusus yang membimbing remaja tersebut, dan di desa Wonosari tidak ada lembaga yang berbasis al-Qur’an seperti skolah tahfizh, Pesantren, ataupun MTs. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa motivasi intrinsik dan ekstrinsik Remaja Dalam Mempelajari Bacaan Al-Qur’an di Jorong Wonosari,Pasaman Barat. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif yaitu data yang dikumpulkan berbentuk kata-kata gambar, bukan angka-angka. Penelitian deskriptif adalah suatu bentuk penelitian yang ditujukan untuk mendeskripsikan atau menggambarkan fenomena-fenomena yang ada, baik fenomena alamiah maupun rekayasa manusia. Sementara teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Informan kunci penelitian ini adalah remaja-remaja di Jorong Wonosari, kec. Kinali, kab. Pasaman Barat. sedangkan informan pendukungnya adalah jama’ah masjid Di Wonosari,Kec. Kinali, Kab. Pasaman Barat. Hasil penelitian ini meliputi motivasi instrinsik dan ekstrinsik remaja Wonosari dalam mempelajari bacaan al-Qur’an adalah: 1) motivasi intrinsiknya adalah keinginan remaja dalam membenahi diri untuk lebih baik sudahlah ada, mulai dari kesadaran diri sendiri untuk keperluan dikeluarga, utuk membahagiakan orang tua, dan merubah pola baca qur’an lebih baik lagi di keluarga. Kemudian ada beberapa kendala yang dialami remaja dalam mempelajari bacaan al-Qur’an, mulai dari cara penuturan huruf yang tepat, adanya tugas-tugas skolah yang mengakibatkan tidak bsa hadir di mushalla dan efeknya jarang diulang akhirnya perlu belajar kembali, kemudian mengenai penuturan huruf yang terbalik-balik. Dari itu semua dapat kita fahami remaja-remaja di Jorong Wonosari sudah ada upaya membenahi diri sendiri untuk lebih baik lagi. 2) motivasiekstrinsiknya adalah keinginan remaja mempelajari al-Qur’an yang dipengaruhi dari luar sanagatlah berbeda-beda, ada yang didasari dengan kesadaran karena keistimewaan al-Qur’anitu sendiri, ada yang karena ancaman dari orang tua yang dimana orang tua bermaksud anaknya bisa lebiha baik lagi tidak seperti dirinya, dan ada juga senang karena adanya teman yang banyak sehingga memberikan semangat dirirnya untuk hadir kemushalla mengikuti proses mengaji. Keinginan atau dorongan yang ada didalam diri tidaklah begitu mudah, artinya memperlukan rangsangan atau penarik dari luar agar keinginan yang bersifat positif itu uncul dengan sendirinya. Kata kunci : Motivasi Remaja Dalam Mempelajari Bacaan Al-Qur’an