Abstrak
ABSTRAK Witra Muslia, Nim: 2116096 Judul Kesulita Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 4 Padang Panjang Skripsi ini membahas mengenai Kesulita Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 4 Padang Panjang. Adapun pokok-pokok permasalahan dalam yang dibahas dalam skripsi ini adalah (1) kesulitan-kesulitan apa yang dihadapi peserta didik di SMPN 4 Padang Panjang dan (2) Faktor-faktor yang menyebabkan mengalami kesulitan dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI)? Tujuan penelitian ini agar membantu guru membantu siswa dalam mengatasi kesulitan belajar, meningkatkan prestasi dan hasil belajar siswa, sebagai acuan guru mengajar supaya lebih baik menjadi bahan bagi peserta didik dalam menghadapi dan mengatasi kesulitan belajar siswa, dan bagi sekolah sumbangan informasi penting yang baik bagi sekolah dalam rangka perbaikan proses belajae mengajar. Sebagai sumber data, informasi, dan bahan referensi bagi penelitian. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini dilakukan di SMPN 4 Padang Panjang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah, wawancara mendalam dan dokumentasi, dengan menggunakan instrument penelitian yaitu, pedoman wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis datanya adalah analisis deskriptif kualitatif yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun sumber data pada penelitian ini yaitu 2 responden utama yaitu guru Pendidikan Agama Islam Kelas VIII faktor penyebab kesulitan belajar yang dialami siswa bahwa hasil penelitian menunjukan bahwa : (1)Memilih metode pembelajaran PAI secara tepat, sehingga siswa tidak bosan dan jenuh terhadapt mata pelajaran PAI khususnya membaca dan menghafal AL-Qur’an. (2) Pengunaan media yang bervariasi baik itu bersumber dari media cetak, elektronik dan sebagainya guna menunjang proses pembelajaran. (3) Selalu memberikan motivasi kepada siswanya setelah selesai kegiatan pembelajaran dan memperkuat semangat di jiwanya sehingga siswa tersebut senang dengan guru tersebut dan otaknya menjadi mudah menerima pelajaran. Keterangan faktor Kesulitan belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di masa pendemik covid-9 adalah disebabkan fasilitas belajar siswa kurang memadainya,bahan belajar atau materi pembelajaran kurang di kuasai siswa, orang tua kurang memperhatikan proses pembalajan siswa pada masa pendimik ini dan mengakibatka siswa kurang semangat belajar.