Abstrak
ABSTRAK Nola Nopita. 201. 17015, “PENGEMBANGAN MODEL BAHAN AJAR PAI DAN BUDI PEKERTI BERBASIS MULTIKULTURAL DI SMA NEGERI 1 LUBUK SIKAPING multikulturalisme sebagai realitas sosial pada bangsa Indonesia merupakan tantangan terbesar dalam menciptakan persatuan dan persaudaraan. Interaksi antar kelompok masyarakat dengan beragam latar sosial menyebabkan perbedaan persepsi dalam memandang sebuah aktualisasi. Masyarakat Lubuk sikaping juga sangat terkenal dengan sikap intoleransi, salah satu contohnya adalah tidak diperbolehkannya pelaksanaan perayaan Natal ataupun Tahun baru, yang menurut sebagian orang itu dilarang dalam Agama Islam, padahal setiap Agama itu melahirkan budaya masing-masing. Dan tidak ada satupun agama yang membawa kepada keburukan. Tetapi sikap kepanatikan sebagian orang yang merusak sikap toleransi yang sudah ada selama ini. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran yang valid, praktis dan efektik untuk diimplementasikan pada SMAN 1 Lubuk Sikaping Kabupaten Pasaman. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (research and development) yaitu penelitian untuk menghasilkan produk serta menguji keefektivitasan suatu produk.adapun model yang dipakai dalam penelitian ini adalah model. Produk yang dihasilkan dalam penelitian ini adalah berbentuk modul bahan ajar yang berbasis multikultural untuk menunjang keaktifan siswa dalam pembelajaran pendidikan agama islam. Produk yang dihasilkan dilakukan uji validitas, uji praktikalitas dan uji efektivitas secara terstruktur dan bertahap. Bahan ajar ini memiliki nilai validasi sebesar 0,74 dan dinyatakan valid. Sedangkan hasil uji praktikalitas sebesar 0,2 dan dinyatakan modul ini praktis. Modul bahan ajar ini juga diyatakan efektif dengan nilai korelasi sebesar 0,8 Keyword: Multikultural,Bahan Ajar, Budi Pekerti, Proplem Learning, Contextual learning