Abstrak
ABSTRAK NANDA PUTRI SULASTRI, 2615.022, Bimbingan dan Konseling: Tingkat Pemahaman Siswa Tentang Landasan Hidup Religius di SMA Negeri 1 Sumatera Barat. Skripsi, Program Sarjana, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Prodi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi 2020. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah mengetahui dan mengukur pemahaman siswa tentang landasan hidup religius serta seberapa besar tingkat pemahaman siswa di SMA N 1 Sumatera Barat tentang landasan hidup religius yang meliputi pengetahuan dan pelaksanaan (praktek) ibadah, akhlak, hubungan sosial, dan iman. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa tentang landasan hidup religius di SMA N 1 Sumatera Barat yang meliputi pengetahuan dan pelaksanaan (praktek) ibadah, akhlak, hubungan sosial, dan iman. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode “Field Research” (penelitian lapangan) yang bersifat deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa SMA N 1 Sumbar tahun pelajaran 2019/2020 yang berjumlah 367 orang. Sample dalam penelitian ini adalah siswa yang dipilih secara acak (random sampling) untuk mewakili populasi yaitu sebanyak 55 orang siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman siswa SMA N 1 Sumatera Barat tentang landasan hidup religius pada umumnya berada pada kategori paham, baik dari pengetahuannya maupun dari pelaksanaan atau praktek dari landasan hidup religius pada masing-masing indikator (ibadah, akhlak, hubungan sosial, dan iman). Disamping itu masih ada sebagian kecil siswa yang memiliki pengetahuan dan pelaksanaan atau prakteknya pada kategori kurang paham untuk semua indikator.