Abstrak
ABSTRAK Meri Andani, 201.17003. “Pengembangan Modul Pembelajaran Akidah Akhlak Berbasis Pembiasaan Dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik Di MTsN 2 Agam”. Tesis Program Pasca Sarjana IAIN Bukittinggi. Latar belakang penelitian ini adalah berdasarkan analisis tentang penggunaan modul akidah akhlak di MTsN 2 Agam yang hanya menggunakan buku dan modul guru. Sementara menurut analisi penulis buku tersebut belum memenuhi seluruh aspek yang tercantum dalam tujuan pembelajaran. Modul yang ada kurang menarik, maka dari itu penting kiranya meneliti dan mengembangkan kembali modul akidah akhlak berbasis pembiasaan materi taat dan ikhlas. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan modul akidah akhlak berbasis pembiasaan materi taat dan ikhlas, sehingga nantinya dapat dijadikan sebagai pendamping buku akidah akhlak dalam pembentukan karakter peserta didik yang digunakan oleh guru dalam mengajar. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan metode Research and Development (R&D) yang mengacu pada penelitian model pengembangan 4-D (four model). model ini terdiri dari empat tahap, yaitu (1) pendefinisian (define) (2) perancangan (desain) (3) pengembangan (develop) (4) Penyebaran (dessiminate). Produk yang dihasilkan dalam penelitian ini adalah berbentuk modul akidah akhlak materi taat dan ikhlas agar bisa membentuk karakter peserta didik dalam pembelajaran. Produk yang dihasilkan dilakukan uji validasi, uji praktikalitas dan uji efektifitas secara terstruktur dan bertahap. Modul ini memiliki nilai validasi sebesar 90,11% dan dinyatakan sangat valid. Sedangkan hasil uji praktikalitas sebesar 96,8% dan dinyatakan modul ini sangat praktis. Modul bahan ajar materi taat dan ikhlas ini juga dinyatakan efektif dengan nilai regresi 0,91 dan memiliki pengaruh sebesar 95,7%.