Abstrak
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Keterampilan Pengelolaan Kelas Dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam DI MTsN 6 Lima Puluh Kota Kecamatan Akabiluru Kabupaten Lima Puluh Kota” yang disusun oleh Melisa Oktaviani dengan NIM. 2115.164 pada Program Stud Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, IAIN Bukittingi. Skripsi ini dilatar belakangi oleh observasi penulis yang menemukan bahwa ada guru SKI yang kurang optimal dalam menggunakan keterampilan yang berhubungan dengan penciptaan dan pemeliharaan kondisi belajar yang optimal (bersifat preventif) dan keterampilan yang berhubngan dengan pengembalian kondisi belajar yang optimal(bersifat kuratif). Penulis memfokuskan pada mata pelajaran SKI karena materi pelajaran ini harus disampaikan secara utuh, keseriusan dan membutuhkan suasana yang sangat mendukung. Penulis melakukan penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif, informen kunci dalam penelitian yaitu guru SKI dan siswa sebagai informen pendukung. Teknik yang dipakai dalam mengumpulkan data adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan yang berhubungan dengan penciptaan dan pemeliharaan belajar yang optimal (bersifat preventif) dan keterampilan yang berhubungan dengan pengembalian kondisi belajar yang optimal (bersifat kuratif) sudah terlaksana akan tetapi masih ada yang belum maksimal dengan baik, hal ini disebabkan oleh timbulnya masalah di dalam kelas baik itu maslah inividu maupun masalah kelompok ketika pembelajaran berlangsung yang menyebabkan kelas menjadi tidak kondusif. Semua masalah itu biasa timbul di dalam kelas dan pada akhirnya dapat diatasi dengan segera meskipun perilaku itu terulang kembali. Kata kunci: Keterampilan Pengelolaan Kelas, SKI