Abstrak
ABSTRAK Skrips iini“Perbandingan Prestasi Belajar Mahasiswa Yang Berlatar Belakang SMA dengan MA pada Mata Kuliah Konseling Agama Islamdi Prodi Bimbingan Konseling di IAIN Bukittinggi”, yang ditulis oleh Deni Widya Hadi NIM: 2614.048, Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukitinggi. Penelitian ini dilator belakangi oleh adanya perbedaan prestasi belajar antara mahasiswa yang berlatar belakang pendidikan SMA/Umum dengan mahasiswa yang berlatar pendidikan MA/Agama. Mahasiswa yang berlatar pendidikan SMA/Umum memiliki pemahaman tentang agama yang minim dan dalam pelafasan Al-Qur’an sedikit terbata-bata. Sedangkan mahasiswa yang berlatar pendidikan MA/Agama kurang serius dalam mengikuti pelajaran. Dari masalah tersebut, telihat perbedaanantaramahasiswa yang berlatar pendidikan SMA/Umum dengan mahasiswa yang berlatar pendidikan MA/Agama. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan metode deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di Prodi Bimbingan Konseling fakultas Tarbiyah dan ilmu keguruan IAIN Bukittinggi. Penelitian ini berlansung selama kurun waktu kurang lebih 4 bulan, dari bulan April – Juli 2019. Sumber data diperoleh dari Dosen matakuliah Konseling Agama Islam dan dokumen berupa daftar nilai siswa. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa, menurut dosen yang mengajar mata kuliah Konseling Agama Islam prestasi belajar mahasiswa yang berlatar pendidikan MA/Agama lebih baik dibandingkan mahasiswa yang berlatar pendidikan SMA/Umum. Sedangkan berdasarkan hasil dokumentasi membuktikan bahwa rata rata nilai Mata Kuliah Konseling Agama Islam mahasiswa berlatar pendidikan SMA/Umum dengan mahasiswa yang berlatar pendidikan MA/Agama tidak jauh berbeda. Kesimpulan dari penelitian ini adalah, walaupun mahasiswa yang berlatar pendidikan MA/Agama memiliki pemahaman yang lebih dalam dalam mata kuliah konseling agama islam dibandingkan mahasiswa yang berlatar pendidikan SMA/Umum, perbedaan tersebut tidak mempengaruhi nilai ujian mereka. Hal tersebut dikarenakan beberapa alasan, yaitu minat mahasiswa yang berlatar pendidikan MA/Agama kurang, mahasiswa yang berlatar pendidikan SMA/Umum memiliki minat dan antusias yang tinggi, dan cara belajar mahasiswa yang berlatar pendidikan MA/Agama yang terlalu santai.