Abstrak
ABSTRAK Skripsi ini atas nama Angraini Oktavia Nim : 2614.070 Prodi Bimbingan dan Konseling dengan judul: Pengaruh Layanan Orientasi Terhadap Penyesuaian Diri Siswa di MTsN 12 Agam. Penelitian ini dilatar belakangi masih adanya siswa yang belum bisa menyesuaikan diri dengan baik di sekolah seperti siswa yang mengikuti kegiatan layanan orientasi namun masih ada yang datang terlambat ke sekolah, masih ada siswa yang bolos atau tidak mengikuti pelajaran tertentu, masih ada siswa yang membuang sampah tidak pada tempatnya, masih ada siswa yang kurang sopan kepada teman ataupun guru dan masih ada siswa yang kurang disiplin terhadap tata tertib peraturan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh layanan orientasi terhadap penyesuaian diri siswa di MTsN 12 Agam. Penilitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif bersifat korelasi yaitu tipe penilitian yang bertujuan melihat dan mendeskripsikan pengaruh antara dua variabel penelitian. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VII MTsN 12 Agam berjumlah 119 orang, sampel berjumlah 44 orang. Data dikumpulkan menggunakan angket memakai skala Likert, Pengkolerasian variabel penelitian menggunakan rumus r product moment, koefisien determinan, persamaan regresi, dan regresi sederhana dengan teknik analisis data menggunakan SPSS Versi 22. Berdasarkan hasil penelitian setelah melakukan perhitungan maka berdasarkan hasil uji regresi sederhana diperoleh hasil Fhitung 10.943>Ftabel 3,209bahwa Hoditolak sedangkan Ha diterima, artinya terdapat pengaruh yang signifikan antaralayanan orientasi terhadappenyesuaian diri siswadi MTsN12 Agam. Besarnya layanan orientasi terhadappenyesuaian diri siswa di MTsN12 Agam yaitu sebesar 20,7% dan sebesar 79,3% dipengaruhi oleh faktor lain. Kata Kunci: X= Layanan Orientasi, Y= Penyesuaian Diri