Abstrak
ABSTRAK Suci Rezki Lestari Wissa, Nim 2114.045, yang berjudul“ Faktor-faktor yang Mempengaruhi Motivasi Siswa melaksanakan Shalat zuhur Berjamaah di SMK N 1 Lubuk Basung. Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Penelitian di lakukan di SMK N 1 Lubuk Basung, penulis melihat ketika bel berbunyi pada istirahat ke dua. Siswa SMK N 1 Lubuk Basung mulai melaksanakan shalat zuhur berjamaah. Tetapi masih ada siswa yang pergi ke kantin, labor atau ketempat berwudhu duduk di tempat berwudhu sampai selesai shalat zuhur berjamaah, berwhudu hanya mencuci rambut dan muka seperti orang yang telah berwudhu tetapi ia tidak berwudhu. Siswa lebih memilih duduk di kelas atau sengaja mengulur–ulur waktu sehingga ketika terdengar iqamah ia baru pergi berwudhu, ketika shalat siswa tidak serius. Penulis melihat rendahnya motivasi siswa melaksanakan shalat zuhur berjamaah. Adapun yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apa saja faktor yang menyebabkan rendahnya motivasi siswa melaksanakan shalat zuhur berjamaah di SMK N 1 Lubuk Basung?”. Tujuan penelitian yang penelitian yang penulis lakukan ini untuk mengetahui Faktor yang Menyebabkan Rendahnya Motivasi Siswa melaksanakan shalat zuhur berjamaah di SMK N 1 Lubuk Basung. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, yaitu menggambarkan kejadian-kejadian yang terdapat di lapangan dengan apa adanya. Informan penelitian terdiri dari informan kunci dan informan pendukung. Informan kunci yaitu siswa SMK N 1 Lubuk Basung, sedangkan yang menjadi informan pendukung ialah guru. Pengumpulan data penulis lakukan dengan observasi, wawancara. Hasil penelitian yang penulis lakukan di SMK N 1 Lubuk Basung adalah Faktor–faktor yang menyebabkan rendahnya motivasi siswa melaksanakan shalat zuhur berjamaah dari dalam (instrintik) dan dari luar (ekstrintik). Faktor instrintik ada fisiologis dan psikologis. Faktor fisiologis berkaitan dengan kebutuhan siswa, siswa mendahulukan kebutuhan makan siang daripada melaksanakan shalat zuhur berjamaah . Dan faktor psikologis kurangnya minat siswa dan siswa malas itu. Sedangkan Faktor ekstrintik adalah faktor yang datang dari luar diri seseorang yang dapat mempengaruhi motivasi siswa untuk shalat berjamaah yaitu faktor keluarga,kurangnya dukungan dari keluarga, faktor lingkungan pengaruh negatif dari teman, kurang contoh teladan dari guru, sarana dan prasarana yang kurang , faktor imbalan.